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在孩子高考复习面前,切勿过分抱怨老师的不妥,以免刺激和引发孩子的厌学心理。下面给大家分享一些关于高考复习最好用的方法推荐,希望能够对大家有所帮助。
高考复习最好用的方法推荐
一、夯实基础。
基础知识包括生物学的基本概念、原理和方法。这要求考生在第一轮复习时,对实验操作的基本过程等基础知识清楚、融会贯通,才能熟能生巧。复习时,还要对知识进行网络化、结构化的总结归纳,把所学知识融入其中,了解各知识点之间的内在联系。
二、强化能力。
生物试题的特点以能力测试为主导,以基础知识为前提。高考生物试题考查有多个层次,这些层次是层层递进,环环相扣的。其中思维能力是核心,所以要把思维能力尤其是创新思维能力的培养放在首位。
三、追求方法。
复习方法要得当,常见的复习方法有三种:
1、比较复习法。要求学生在复习中对知识进行横向和纵向比较,例如病毒与原核细胞的比较,三大营养物质的来源和去路的比较,光合作用和呼吸作用的比较,各种育种方法的比较等等。
2、串连复习法。
复习时,考生应把分散在各个章节中的知识点串连起来,对知识有全面的理解。例如,有关蛋白质的知识主要分散于第一章、第二章、第五章中。第一章主要介绍了蛋白质的组成元素、基本单位、合成场所、结构和功能;第二章讲了蛋白质在人体内的消化、吸收和代谢等;第五章谈到蛋白质的合成受基因控制,包括转录和翻译两个生理过程。
3、联想迁移法。
例如线粒体可以联系到呼吸作用、能力转换、细胞质遗传、模的结构功能等等。
高考考试学习秘笈
关注实际。
近几年考试科技应用类试题的比重不断增大,因此,考生应多关注生活、关注社会,利用所学知识去解决遇到的各种问题,是高考复习的重点。
加强实验。
高考实验题分值比例比较大。因此,在第一轮复习中,考生注重对自己解题能力和答题能力进行一定的训练和指导是非常必要的,例如实验步骤如何书写、实验材料和用具如何选择、实验结论和结果如何区分等,提高考生的实验设计能力、分析能力、解题能力、答题能力。
讲解与练习有机结合。
听老师讲解与练习有机结合,这样可使考生对各种题目触类旁通,达到举一反三的效果。此外,要科学地使用复习材料,不能盲目做题,而应在老师指导下,选择一本比较好的习题,进行配套复习,巩固知识。
高考怎么复习最快
在兵法上我们常说“知己知彼,百战不殆”,其实我们的高考何常不是一场没有硝烟的战争,而复习则是这场战争的前期准备,所以我们必须做到知己知彼,才能决胜高考。
首先我们必须要清楚老师的复习计划,包括内容和时间安排,这样才能保证复习的效果。
其次我们还要清楚往年高考试卷的结构和考查内容,虽然题目在变,但是所考查的知识点和题型变化不大,因此对于历年高考试卷的了解是十分有必要的。例如研究当地高考的试卷结构,掌握历年高考的考查内容:
(1)重视学科主干知识。历年高考均考查了阿佛加德罗常数,元素周期表、物质结构、电化学、化学平衡、常见元素化合物性质及其应用、有机化学基础知识、化学实验基本原理及其操作、化学计算等重要知识和技能外,有的新课改地区还考查了富有新课程模块特色的溶度积常数、化学平衡常数、焓变与自发反应、1H核磁共振谱等内容。
(2)强化实验能力考查。试题通过实验方案的正误甄别、单因子变量实验设计、定性和定量实验相结合等方式,既考查了化学实验基础知识和基本技能,又较好地体现了新课程新开设《实验化学》模块的学习要求。
(3)考查学生信息素养。与往年试题相比,今年很多省份的化学试题出现了较多的不同类型信息材料题,如数据、图表、反应关系等,要求考生运用相关材料进行综合分析处理,并得出正确结论,这也启示了我们高考对考生能力提出了更高的要求。
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