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高中阶段的英语学习与初中有着很大的区别,不是单纯的知识积累,而是更加注重自主学习能力的培养和综合能力的训练,在知识的难度和广度上都有了更高的要求。因此,做好初高中英语学习的衔接是至关重要的,而今年的暑假正是你们顺利过渡到高中、进行这种衔接学习的最佳时期!下面,我们根据高中英语的学习特点对大家提出如下建议和要求,希望大家能充分利用宝贵的暑假,为高一的英语学习打下坚实的基础。
一、复习初中英语知识
英语学习的关键在于不断积累,由量变达到质变。如果你初中的英语相对较弱,建议你把初中课本的课文、词汇再梳理、复习一遍,为高中的大量阅读做好准备,建议词汇要在课文的语境中复习,尤其是重点单词,常用单词的拓展用法,以及语块复习。整理初中的语法专题,查漏补缺,做到温故而知新。
二、预习高一英语知识
高一上学期我们将要学习必修一和必修二两本书,大家可以利用暑假的时间,背诵教材的课后单词,每天早晨大声朗读课文,模仿录音,培养自己的语音语调。了解课文中出现的重点语法内容,培养英语的语感,为开学后的学习打下良好的基础。单词背诵有时枯燥乏味,同学们可以采取多次少量的背诵方法,每天背15个单词,还可以准备一个小的单词本,把生词,常用词记在小本上,充分利用碎片时间来记单词。开学后我们会举行英语单词大赛来检测大家的背诵效果。
三、加强课外阅读和视听训练,通过多种渠道积累知识。
阅读理解在高考中占有很大比例,抓住阅读就抓住了高考。阅读文章体裁多样,题材各异,只靠教材是根本不够的,因此,希望大家在暑假期间开展广泛的课外阅读,《新概念英语》,《二十一世纪中学生英语报》,《英语沙龙》,牛津双语读物《书虫》系列,都是适合高中生的优秀阅读材料。通过广泛的课外阅读,不仅可以培养阅读兴趣,技巧和能力,还可以培养英语思维习惯,接受更加纯正的英美文学。大家还可以看一些英语原版的电影或电视剧,增加语感和学习兴趣。
四、培养良好的学习习惯
1、养成课前预习,课后复习的良好习惯。
2、培养阶段总结,自我检测的习惯。可以把初中的知识以专题形式进行总结,适当选择一些高一的英语练习,检测自己的知识系统。
3、自觉主动地完成各种形式的作业。不论是书面练习,还是背诵作业,都是学习的一部分,应当给予同等的重视。
4、注重培养书写习惯。通过认真临摹、反复练习字帖,做到卷面整洁,字体工整。让自己赢在细节上。
5、学会使用工具书,养成随时查阅,随时记的好习惯。
五、高中日常学习规范
课前:1、大声朗读2、根据老师要求准备好上课所需物品3、预习好新授课知识:熟记单词,提前查阅等
课中:1、主动倾听,认真思考。2、速记笔记,要点要全3、积极回答,学会独立解决所发现的问题
课后:1、今日事今日毕,及时复习、改错总结、反思,解决问题2、每天保持1000词的阅读量(约四篇文章)
请大家准备好笔记本、单词本、错题本。
希望同学们在这个暑假能坚持英语学习。持之以恒,定有收获。相信经过一个假期的努力,我们将迎来自信的你!
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