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五年级格列佛游记读后感

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五年级格列佛游记读后感(10篇)

书本《格列佛游记》描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。以下是小编整理的五年级格列佛游记读后感,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

五年级格列佛游记读后感

五年级格列佛游记读后感(精选篇1)

最近,我在读《格列佛游记》这一本书,我读完了第一卷。它的作者是乔纳森。斯威夫特,他生于1667年,死于1745年,英国著名讽刺作家。他要出生于爱尔兰,幼年丧父,生活艰苦,在朋友帮助下才读完大学。他的文章十分有文采,幽默风趣,擅长讽刺。

在《格列佛游记》的第一件中,格列佛随航途中遭遇海难,死里逃生,来到了利立普特就是小人国之后,发现这里的居民只有格列佛十二分之一大。格列夫赢了国王和人民的好感,因此,他慢慢了解到了小人国的习惯,在一次战争中,格列佛帮助利立普特打败了同是小人国布来夫斯库。因为格列佛不愿意消灭布来夫斯库,使利立普特国王不高兴,格列佛逃到了布来夫斯库,并回到了英国。

在第三章中格列佛被国王邀请去看表演,格列佛知道了小人国的官吏选择方法——无须才德兼备,只要跳绳跳得高。通过对这种官吏选拔方面的描写,反映了当时英国社会的现实与黑暗,具有一定的讽刺意味。

在《格列佛游记》中,有许多写作方面可以让我学习作者利用虚构的情节和幻想写出当时英国的现实,格列佛在四个国家的遭遇又不同,让文章章真实,这种真实让讽刺达到高度的效果。

《格列佛游记》这本书值得人细细品味,读者会被作者神奇而丰富的想象力和笔下的精彩描述所折服。

五年级格列佛游记读后感(精选篇2)

在这个暑假,我看了一本课外书,名字叫《格列佛游记》。这一本书简直让人百看不厌!

这一本书的作者是英国的乔纳森斯威福特,主人公是格列佛。

文中主要讲的就是主人公格列弗,他受过良好的教育,热爱劳动,心地善良。文章中四段不同的旅程描写了格列佛在不同国家游历时所面对常人难以想象的情况,他在危难中不屈服,直到最后被慧骃放逐回到了故乡。

在这本游记中,格列佛游小人国大人国的离奇事件非常吸引我。让我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美,巧访了慧骃国,在慧骃国里的语言里没有“撒谎”、“不信任”、“怀疑”等一些贬义词,在他们的国度里是非常真实而又透明的。格列佛在慧骃国度过了一些美好的日子,那里的主人不仅待人友善,而且善于学习,乐于进取,虽然格列佛被认为是耶胡,但他理性睿智,同样受到了尊重,也与耶胡对比,突出了人性的阴影,贪婪狡猾欺诈,慧骃国的人拥有友爱、理智、勤劳等诸多优秀品质,这都是人性光辉的一面。

人性中不可避免地会存在一些阴暗的成分,但更多应是光辉灿烂的品质。在我们读这本书的时候,仿佛跟着格列佛一起去游历,我们看到了形形色色的人,也看到了奇奇怪怪的事,在这个过程当中,我也看到了自己的影子,别人身上的缺点我也有,在读的时候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱点,不断学习,才能成为更完美的自己。

一部经典的书会带给你智慧的启迪,每个人都可以在书中找到自己的影子。

五年级格列佛游记读后感(精选篇3)

寒假期间,我读了一本书,是英国作家乔纳森·斯威夫特写的。我认为这本书对我很有帮助。最大的成就是勇敢地面对现实中的残酷和美丽。

这本书描述了格列佛在去小人国的路上做了什么。后来,格列佛和他的仆人乘小船离开了这个国家。然后他冒险出海,冒着风险回到了祖国。路上发生了太多的事情,包括被箭射伤和被葡萄牙人强行抓住…

不要以为我没有遇到太多的危险,接下来让我告诉你我的经历!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半时,我听到一声巨响,山滑了下来。我父亲立刻拉着我和我母亲下山。幸运的是,我父亲反应很快。当我们到达山脚时,我父亲刚刚说他要离开这里。我转过身,看见一位老人仍在下山。我胡乱地冲上山,一步一步地帮助老人下山。很多石头被扔向我们,但不知何故,我和老人都没有被击中。我想:也许上帝在保佑我们!在山脚下,老人感谢了我。我说,“没有别人的帮助,每个人都无法生存。即使是动物也能得到帮助。”老人称赞我是个好孩子,我的小尾巴几乎翘了起来。不久,我们回家了。我看了那里的天气和情况。原来那天那里发生了一场小地震,导致了山体滑坡。这一次真是千钧一发,我出人意料地救了一位老人。虽然我很害怕,但我很开心。

我的经历就像《格列佛游记》年一样激动人心,当时格列佛被一名来自新荷兰的当地人射伤,但格列佛很幸运被葡萄牙人强行带上了一艘船,受到了热情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。为什么我没有这么好的运气?

五年级格列佛游记读后感(精选篇4)

放下《格列佛游记》,我的心久久不能平静。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特写的,是一部优秀的冒险讽刺。讲了主人公莱缪尔·格列佛在四个国家的所见所闻:他帮助满倾扎纷争的小人国解决战乱;在与世无争的巨国沦为皇后的宠物;参观整天忙着荒诞不经的假科学的飞岛国;而慧骃国则是一个马的国家,那儿的马是智慧与真诚的化身,他在哪儿受到了心灵的净化。作者借助这个故事对他自己的国家与人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

读完《格列佛游记》,我还在沉思中:慧骃国真是理想王国,那儿的马善通人性,它们朴实、善良、重视友谊、乐善好施,具有各种优良品德。而那里有种与人类十分相似的动物野胡,贪婪、残暴、狡诈。是啊,我们人类不正是这样吗?为了一点钱财和利益,动不动就产生矛盾。如果我们像慧骃一样,那世界会多么美好。让我们从现在做起,改掉自己的缺点,让人与人之间变的更加和谐,让地球更加美好。

就拿生活中的例子来说吧。有一次,我和爸爸去体育馆玩,发现门口新挂了一个牌子,上写:“任何车辆不得入内!”但是,一走进去,我发现,里面全是车。我很不解,便问爸爸:“为什么这里全是车呢?”爸爸说:“我想这些车的主人都是跟体育馆内部人员有关系的,所以才能停进来。”你看,这样滥用权力,人是完美的吗?

人,可不是十全十美的。

五年级格列佛游记读后感(精选篇5)

当我翻开这本书的第一页,许多奇妙的画面浮现在我的眼前。一股神奇的力量牵引我,我如饥似渴的读完了整本书。

《格列佛游记》中讲述了许多离奇的故事,暗讽了当时作者所处时代时政的腐败,也让我体会到了世间百态。而我们对于格列佛的冒险经历,感到作者想象力的丰富,而正是这些丰富的想象让书籍更有阅读性。

书中塑造了许多不同的人物。有性情朴实温和的格列佛,体格魁梧的小人国国王,声音如雷响的巨人,通情达理的巨人王后,怪异习性的飞岛国人民,热爱运动的慧骃等等,都在作者笔下栩栩如生,跃然纸上。

书中有许多故事情节都让我影响深刻。当主人公格列佛来到了一个都是巨人的岛上,因为他的与众不同,巨人把他当作摇钱树,让他到四处去展览表演,但是巨人在通过格列佛得到大量利益之后却不知满足,为了赚到更多的钱,对格列佛的身体情况不管不顾。巨人残忍而又贪婪,但是我们应该学会满足。钱只是物质的一部分,并不能代表着真正的财富。格列佛拒绝帮助小人国侵占不来夫斯库帝国,但是帮助利立浦特帝国赢得与不来夫斯库帝国的战争,从中我感受到了他的善良,富有正义感。

我们应该像他一样,坚持正确的事情,关心他人,明确是非对错,而不是盲目跟从。

《格列佛游记》教会我勇敢,正义,诚信等等,带给了我许多感受,就像一笔笔宝贵的人生财富,使我受益匪浅。

五年级格列佛游记读后感(精选篇6)

《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的冒险家,他很喜欢坐船出海去冒险。一天,他遇到了海难,到了一个叫“小人国”的地方,于是,他的奇妙经历从此拉开了序幕……

他到了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”和“慧洇国”。这些国家都很奇妙……“小人国”的人都比我们小,他们只有一跟手指那么高。“大人国”的人都比我们大,对于他们来说,我们就像“小人国”的那些人一样小,“飞岛国”在一个可以飞的岛屿上,那里的人们总是在想问题,可是想来想去却没有想出任何有用的东西。“慧洇国”可以说是一个最另类的存在了,在那个地方,自称“慧洇”的马儿才是主角,而我们人却是叫野胡的生畜……

看完了这本书,我感受很多:从这本书里,我看到了太多社会的堕落,“大人过”的平民为了赚钱,把格列佛当做物品来展览,拍卖,使他生不如死,“小人国”的人为了升官,不惜去诬陷别人,用别人的痛苦来换取自己的幸福。“飞岛国”的贵族们制定了一个见国王要舔地板的规矩,贵族大臣们还以能舔国王脚下的地板为荣!“慧洇国”的马儿彬彬有礼,而和人一样的野胡却和疯狗一样,这是何等的不堪入目哪!

不过,也是因为看了这本书,我才真正明白了人性的不足,看到了世间那丑陋的一面,认识到了光明的后面还隐藏着一些什么……

五年级格列佛游记读后感(精选篇7)

他,满头的白发,地瓜型的头,银白色的眉毛,一对有神的大眼睛,鼻子上架着一副圆眼镜。他不是别人,正是格列佛——我们故事的主角。

格列佛是医生,正赶上“燕子号”招募船医,他就去了“燕子号”当船医,由于他实力超群,船长——一位叫“亚伯拉罕。潘内尔”的人看中了他,请他留下来干。没想到船触礁沉没了,他是船上唯一幸存者。但是,他来到却来到了——利立浦(我们说的小人国)他和国王和民众关系处得很好,还帮国王打败了敌人。走的时候,国王还送他一群牛和一群羊(少说也有一千多只)。

过了几天,他又坐不住了,跑上了“冒险号”。一样的遭遇,又触礁,只是到的地方不同,是“布罗丁耐格(大人国)”一个富农的仆人在割草时发现了他,交给主人了。主人看他身上有“油水(好处)”捞,就用他来赚钱(拿来展出)。在房间里,他差点被砸死——一个小孩把枣核朝他头上仍去,你想想,那枣核有南瓜那么大!打下去不把他头打开花吗?好在没打中,那个小混蛋(至少我是这么认为的)在雨点儿般的拳头下跑了。格列佛可被折磨得够呛——他被卖到了皇宫里共人娱乐,在宫里喝下了半品脱奶油,一大堆烂食,还被一个朱懦卡在了鸡骨头里,结果被鹰抓住盒子,掉进了海里,被商船捞上来,他终于回家了。

他是一个普通的人,一个平凡的人,也是一个拥有奇幻经历的人。

五年级格列佛游记读后感(精选篇8)

这几天,读了一篇小说名叫《格列佛游记》,它已清晰的文字把我带入一个奇特的意境,以幽默而讽刺的语言描述了一个混浊的社会。读完之后,所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁,三日不绝。

当然其中一波三折的剧情,也使我为之心惊肉跳,然而,另我印象深刻的要数主人公在小人国的经历。

以前来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人公帮忙利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法理解,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官员想把主人公置之死。

这就如同书中所说伟大的功绩在君王眼里能算什么,如果一时你拒绝满足君王的奢望,即使你从前立过大功也绝不能得到宽恕。

读到此刻,我颤抖了,不由得感到一丝心寒所谓忠言逆耳,忠臣自然不得国君心喜;小人对君子的猜忌之心,君子自然被诋毁形象。想到这,我不由得感叹历史上的忠臣最终能得到君王善待的又有几个呢?但至少主人公近乎是其中的一个。

这从作者描述隐含的嘲讽和蔑视中,处处体现出抗争精神。而游记反映出来的当时英国的社会风貌,也让我明白到在时代进步的背后往往充斥着不幸与荆棘,但无论如何,它毕竟是生活,这篇小说可谓悲喜交织。

五年级格列佛游记读后感(精选篇9)

《格列佛游记》这本书虽说是虚构的,但也严厉讽刺了当时社会的黑暗。其中,大人国这一章引发了我的反思。

格列佛无意间来到大人国之后,被一家好心的居民收留,一开始,格列佛犹豫一切的事物太大,不适应,那里却有一个小女孩,心地善良,成了格列佛的忠实小保姆,又由于主人动了歪心思,准备靠格列佛这个"稀奇”地生动卖艺赚钱,后来主人越有钱越贪婪,把格列佛倒是累病了,他越来越瘦,直到病倒,无奈之下,把这个“无用”得格列佛卖给了王后,格列佛又开始在王宫里度过快乐生活。

咱们先来谈谈格列佛的主人,他是一个极其自私又贪婪的人,原本对格列佛事事照料,格列佛也十分感激他,但是他却因为“钱”这个字动了歪心。我可不可以用他来赚钱?他的选择当然是:可以!他一天布置很多个卖艺演出,直到累得格列佛病倒。社会上有很多为了钱“多多益善”的人,不会用自己的实力赢得他人的欣赏,而是耍各种小聪明蒙骗别人,这么贪婪的人不值得我们去关注。

再说说王宫中的王后和各位大臣吧!自从自己王宫中有了格列佛之后,气氛开始变得不太一样,因为格列佛十分善良,王宫里的人都喜欢他,他们也十分照顾这位"小客人”,不管格列佛遇到什么危险,那里的人都倾尽全力帮助他。这就是值得我们学习的精神,帮助他人,既不会与外界闹出矛盾,也可以更好地去涵养自己的品性。

这就是我读“大人国奇遇”所发自内心的感触,我从中也悟出了多种人生哲理!

五年级格列佛游记读后感(精选篇10)

一个人内心的品质在某些时间段是十分地重要的,当我读完《格列佛游记》———飞岛国这一章后,也真正感受到了一个人的品行是多么重要。

格列佛误打误撞来到了一个岛上,仰头看天,看到了一大块陆地是漂浮在天空中的,他后来才知道这个叫飞岛国。一些人把他接到了岛上后,面见国王,国王热情地招待了他,国王有很多管理百姓造反地方法,使格列佛想去他们的首都———陆地上看看。格列佛参观了当地荒唐地科学研究,但那些“不懂装懂”得科学家自己设置的实验都是不可靠的,有些甚至研究大便,使格列佛想吐。后来他又去了巫师岛,召唤了许多历史中的英雄人物。之后,格列佛很快离开了这个国家。

我们先来谈谈飞岛国中的这个国王吧,他们这个国家曾经跟陆地上的首都居民们打过架,国王只会用暴力解决问题,什么从空中弄扔石头呀,或把岛降下来压住居民呀……他都一一试过。再说说发生这地起义的根本原因吧,国王每月都会收沉重赋税,老百姓粮食供应不足,只好起义,真是一个昏庸无能的君王。

再说说陆地上的“科学家“吧,他们以前从外地游学,回国后带来了一身臭毛病,并让百姓故意把家弄地破破烂烂,而自身搞的科学实验也一踏糊涂,什么大理石变软,怎样生不长毛的羊等,他们为了让自己变得有名,竟然做出这样的事来,真是可耻,只会对老百姓们造出更大的危害,。

看来飞岛国这个国家真是腐败不堪,也更突出了一个人的品行是多么重要!

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