四年级语文上册巩固练习题模板

四年级语文上册巩固练习题模板（8篇）

大家对语文练习题了解多少?学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。下面是小编给大家整理的四年级语文上册巩固练习题模板，仅供参考希望能帮助到大家。

四年级语文上册巩固练习题模板篇1

一. 选择

2.下列句子没有语病的一项是( )

A.听了李老师的报告，收到了深刻的教育。 B.这本书的内容和插图都很美丽。

C.至今，那悠扬的歌声仍回响在我的耳边。 D.我穿上了干净的衣服，把脏衣服脱了下来。

3.下列诗句中描写的'不是秋月的是( )

A. 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 B. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生

二. 补充词语，并选词填空。

声( )击( ) 知己( )( ) 百( )百( )

( )声( )唳 出( )不( ) ( )( )不备

神( )鬼( ) 兵贵( )( )

1.打仗的时候只有做到( )，才能( )。 2.这次作战，敌我力量悬殊，可我军利用敌人轻敌的思想，( )，( )，还是取得了胜利。

三. 选择恰当的字组词

艰 坚

( )辛 ( )定

段 锻

( )落 绸( )

克 刻

( )服 ( )苦

央 秧

( )苗 遭( )

缎 攻( 殃 中( ) ) ( )巨 ( )炼

四. 将人物品质填入相应括号内。

A. 诚实，有信用 B.宽容，关爱 C.机智，勇敢 D.自尊，自强 E.认真，实在

1.《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( ) 2.《尊严》中的哈默( ) 3《万年牢》中的父亲 ( ) 4.《中彩那天》中的父亲( ) 5.《将心比心》中的母亲( )

五. 按要求写句子。

1. 我不敢相信那是真的。(改为反问句)

2. 全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利(缩句) 3. 我要向爸爸献上一束最美的鲜花。他是保卫世界和平的光荣战士。(给句子换个说法，意思不变) 4. 雨来说：“我在屋里，什么也没看见。(改为转述句) ”5. 散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步(改为反问句)

六. 根据课文内容填空。

1.《和我们一起享受春天》中，“春天”的含义是_________________,

这首诗歌表达了作者______________________________的思想感情。

2.《一个中国孩子的呼声》是一篇______体(体裁)文章，是一个叫雷利的中国孩子写给当时的联合国秘书长加利的。其中引用了秘书长评价雷利父亲的话：“一名__________，在执行联合国维和行动中体现了__________。”信中雷利向整个国际社会呼吁：“_____________，要__________不要__________!”

3.黄庭坚的诗句“_______________，_________________。”为我们描绘了一幅高远明净的秋江暮景图。

七.习作

在我们身边，有很多值得敬佩的人。选择其中一位，通过具体事例，表达出你对他(她)的敬佩之情。不少于350字。

四年级语文上册巩固练习题模板篇2

一、听写。

二、解释词语。

无所畏惧：

孜孜不倦：

三、根据课文内容填空。

巴斯德是一位伟大的( )，他把自己的( )和( )献给了科学研究事业。战胜了( )，为人类做出了巨大贡献。他的那种( )的精神、面对困难时那种( )，以及他高度的( )，让我们无比( )和( )，同时，也值得我们学习。

四、课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的?按课文的顺序在括号里填上恰当内容。

巴斯德是法国著名的微生物学创始人→( )

→( )→战胜狂犬病是他对人类的最大贡献

五、你还知道哪些动物身上具有传染性病毒，平时应该怎样预防病毒传染给人?

11 小树死因的调查报告

一、比一比，再组词。

萎(　　 )　订(　 　)　析(　　 )拉( 　　)　坑(　 　)　填( 　　)

委(　　 )　钉(　 　)　折(　 　)垃(　　 )　抗(　　 )　镇(　 　)

二、写出下面词语的近义词。

枯萎(　 　　)　优良(　 　　)　制止( 　　　)

保护(　 　　)　适宜(　　 　)　考察(　　 　)

三、读句子，并用带下划线的词语写一句话。

今年的气候比较适宜树苗生长，并且没有发现病虫害。

大量的事实告诉我们，小树的死亡，大多是人为因素造成的，并且与集贸市场有很大关系。

并且——

四、根据课文内容填空。

这篇调查报告作者先介绍了调查的原因，然后讲了四个部分内容，分别是 、 、 、 。这四个部分内容 ，它们的顺序是 (能，不能)互换的。

四年级语文上册巩固练习题模板篇3

一、听写。

二、解释词语。

腾云驾雾：

瑰丽：

三、说说课文从哪些方面介绍五彩池的?你印象最深的是哪方面?

四、按课文原话填空，想象描绘的景色。

1.无数的水池在(　　　　)的阳光下，闪耀着(　　　　　　　　)的光辉，好像是　(　　　　　　　)宝石。

2.池边是金黄色的石粉凝成的，像(　　　　　　　　)，把大大小小的水池围城各种不同的形状，有像　　　　的(　　　　)，有像(　　　　)的，有像(　　　　)的，有像(　　　　)的……

3.原来池底长着许多石笋，有的像(　　　　　)，有的像(　　　　　)，有的像(　　　　　)，有的像(　　　　　)。

百花园二

一、读一读，填一填。

俊( ) ( )工 国( )

qiào ( )壁 jùn ( )马 jí ( )苦

刀( ) 险( ) ( )利

二、填空补充词语，再照样子写三个词语。

千( )万( ) 千( )万( )

三、照例子，改句子。

例：小河哗哗地向前流去。改：小河唱着歌向前奔去。

河畔的柳枝随风摇摆。

改：

四、补充古诗。

西塞山前 ， 鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣， 。

五、写写你知道的自然文化遗产。

六、读诗歌，说说春天给我们带来了什么?在阅读中，你能用心感受到什么?

9、卫星比武

卫星比武开始了。银幕上首先登场的是身插双翅、形似大鹏的侦察卫星。它举起照相机， 地搜索军事目标，一会儿拍摄( )飞机、潜艇，一会儿拍摄隐蔽在树林里的坦克、大炮。它 地说：“我能看到士兵在营房里走动，人们在树阴下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”

刹那间，地球上空云层起伏，气象卫星扇动着双翼，慢悠悠地飞来。它取出红外照相机，给地球拍了一张又一张云图，并将云图编成电码，迅速地发给地球。他还及时发出紧急信号，预告某 ( ) 地的台风或飓 ( )风就要来临，让大海中的轮船迅速驶进港湾。气象卫星 地宣布：“只要有我存在，人们就可以减少风灾、水灾所造成的损失。”

1.给文中加点字注音。

2.区别形近字组词。

但( ) 啼( ) 驶( )

坦( ) 蹄( ) 驰( )

3.在文中横线上加上恰当词语。

4.画出文中拟人句，并仿写一句。

5.这两段各介绍了卫星的什么功能?

侦察卫星：

气象卫星：

6.第一句在文中的作用是：

四年级语文上册巩固练习题模板篇4

一、听写。

二、解释词语。

荡漾：

危峰兀立：

三、概括课文的主要内容。

四、桂林的山水有什么特点?

五、仿写：漓江的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动。

7 走进丽江

一、听写。

二、解释词语。

闻名遐迩：

色彩斑斓：

三、说说丽江的神奇美丽表现在哪些地方?为宣传这里的旅游资源设计广告词。

四、联系上下文说说它们在课文中的作用。

①丽江最吸引人的，除里有“高原姑苏”风貌的古城外，就是白雪皑皑的玉龙雪山了。

②丽江还有许多迷人的景观。

补充作业

一、根据课文内容，在括号里填上合适的词。

(　 　)的山川　(　　 )的城镇　(　　 )的民俗

(　 　)的雪山　(　 　)的峡谷　(　 　)的湖泊

(　 　)的晚上　(　 　)的灯光　(　 　)的古乐

二、查字典，解释带下划线字的意思。

奇观(　　　)　　 惊喜(　　　)

观察(　　　)　　 胆颤心惊(　　　)

三、选字填空。

的　地　得　着　了　过

1.他们又来到(　　)靠近湖边(　　)那条曲折(　　)小路。

2.红军走(　　)最难过(　　)草地后，都轻轻(　　)舒(　　)一口气。

3.他高兴(　　)跳(　　)起来。

四、给下面的句子加标点。

1. 这次语文期中考试的作文题目是　美丽的校园

2. 王艳问我　李小佳的　小学生作文　你还给他没有

3. 今年　六一　儿童节　中央电视台开始播映儿童系列剧　小龙人

五、把课文中你喜欢的句子摘抄下来。

8 五彩池

一、拼读音节，写词语

shén qí cǎi dié ténɡ yún jià wù sōnɡ pān

( ) ( ) ( ) ( )

shí sǔn qiū línɡ càn làn chù lì mào shènɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、按下列要求回答

1.舀起来的“舀”字，用部首查字法应查( )部。该字是( )画，笔顺是：

2.一亩的“亩”字，用部首查字法应查( )部。用音序查字法应查的字母是( )。

3.昆仑山的“昆”字，部首的笔画数是( )画，余下部分是( )画。该字的第五笔是( )，第六笔是( )。

三、根据意思写词语。

1.山势高而险。 ( ) 2.高耸地立着。 ( )

3.铺开并向四周伸展。 ( ) 4.漫布山野，形容很多。 ( )

四、把下面的句子补充完整，并回答问题。

1.水池大的面积不足( )，水深不过一丈;小的像个( )，水很浅，用小( )就能触到池底。

2.池边是金黄色的石粉( )的，像一圈圈( )，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像( )的，有像( )的，有像( )

的，有像( )的……

3.有些水池的水还不止一种颜色，上层是( )色的，下层却成了( );左半边是( )的，右半边却成了( )。

问题：3句话主要抓住什么特点写的?主要运用了怎样的写法?

五、课外趣题

1. 把下面的句子，改写成比喻句。

(1)天气非常热。

(2)他特别着急。

四年级语文上册巩固练习题模板篇5

一、听写。

二、选择加点字正确的读音序号填空。

① huán ② hái

借了别人的东西要及时还。( )

上课了，他还没有走进教室。( )

三、解释词语。

花满蹊：

照我还：

四、用自己的话说说下面诗句的意思。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

五、默写《江畔独步寻花》，再默写两句自己搜集到的写春天景色的诗句。

6 桂林山水

一,看拼音,字词语.

luò tuo wú xiá tài shān pān dēnɡ pínɡ zhànɡ tū wù

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

bō lán zhuànɡ kuò fēnɡ luán xiónɡ wěi qí fēnɡ luó liè

( )( ) ( )

二,比一比,再组词.

瑕( ) 绵( ) 峦( ) 骆( )蛇( ) 萝( ) 泰( ) 障( )

假( ) 棉( ) 恋( ) 格( )驼( ) 罗( ) 秦( ) 章( )

三,多音字组词.

似shì( ) 卷juǎn( ) 倒dǎo( ) 行xínɡ( )

sì( ) juàn( ) dào( ) hánɡ( )

四,在括号里填上恰当的词.

( )的大海 ( )的翡翠 ( )的香山

( )的画卷 ( )的西湖 ( )的泰山

( )的屏障 ( )的漓江

五,选词填空.

观赏 欣赏 观看 观察

1,"六一"联欢会上,同学们津津有味地( )小琪表演的节目.

2,路边放的盆花,是供行人( )的,不能随便采摘.

3,( )了电影《孔繁森》,我的感触很深.

4,对事物( )得愈仔细,就了解得愈全面.

六,仿照例句,把下列句子补充完整.

例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石.

1,这个山洞里面真黑呀, .

2,那座山上的蘑菇真多呀, .

3,叔叔画的画真好呀, .

七,按原文填空.

这样的山 这样的水,这样的水 这样的山,再加上空中 ,山间 ,江上 ,让你感到像是走进了 ,真是" ".

八,阅读课文解答下面的试题.

1,根据意思在短文中找词语.

(1)高耸直立,形容山势的险峻.( )

(2)形容山石突兀,重叠.( )

(3)像屏风那样遮挡着的东西.( )

2,填空.

(1)漓江的水的特点是 , , ;桂林的山的特别是 , , .

(2)课文1、2这两段话运用了 , 这两种修辞手法.

3,在是比喻句的后面打"√"

(1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.

(2)桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.

(3)桂花林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.

4,照样子,用加点词语写句子.

一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼.

……像……像……像……

四年级语文上册巩固练习题模板篇6

一、听写。

二、给带点的字选择正确读音。

mò méi

淹没( ) 没( )有 没( )过 吞没( )

三、解释词语。

摇撼：

情不自禁：

四、概括课文主要内容。

五、 爷爷说“海边的孩子，不沾点海水就长不结实” 你是怎样理解这句话的。

六、爷爷的芦笛带给强强的是什么?

百花园一

一、除课本上的外，写三个表示“说”的意思的词语。

、 、

二、填空补充词语，再照样子写三个词语。

( )( )大方 滔滔( )( )

、 、

三、用不同的说法表达“这儿真静”的意思。

这儿真静， 。

这儿真静， 。

这儿真静， 。

四、补充古诗。

昼出耘田夜绩麻， ， ，也傍桑阴学种瓜。

五、回忆诗歌，说说葡萄叶的梦是什么?

5 古诗三首

一、比一比，再组词。

畔(　 　)　隔(　　 )　幕(　 　)　蹄(　 　)

伴(　　 )　融(　　 )　暮( 　　)　啼( 　　)

二、先解释带下划线的字，再写出诗句的意思。

1.黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

蹊：_________________

诗句意思：

2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

还：_______________

诗句意思：

三、默写。

寒　食

________________________________________________________________________

泊船瓜洲

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

江畔独步寻花

______________________________________________________________________________________________________

四年级语文上册巩固练习题模板篇7

一、听写。

二、给加点的字选择正确读音。

zhe zháo

她穿着( )一件蓝色上衣着( )急地走来。

三、解释词语。

沮丧：

抉择：

四、概括课文主要内容。

五、为什么父亲坚持让我放掉大鱼?

六、钓鱼这件事给了“我”怎样的启示?

4 爷爷的芦笛

一、 比一比组词。

闸(　　) 睬(　　) 婉(　 ) 碗(　 ) 粘( 　) 间(　　) 踩( 　)

腕(　　) 惋(　　) 沾(　　) 宛( 　) 颠( 　) 哗(　　) 胧( 　)

笼(　　) 蜿(　　) 巅(　　) 桦( 　) 眬(　 ) 拢(　　)

二、 在括号里填上合适的词。

(　 　)的小船　悠扬的(　 　) (　 　)的笛声　奇特的( 　)

( 　)的海水　柔嫩的( 　　) (　 　)的海风　柔和的( 　)

三、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。

(1) 工具书 书　字典　小学生字典

(2) 杭州 　 中国 　世界　 湖南　 湖南大学

(3) 动物 　苍蝇　 生物 　昆虫

(4) 汽车 　红旗牌轿车　 车 　轿车

四 、选词填空。

充足的. 清澈的 充沛的 清脆的　充裕的 清幽的

( )精力 　 ( ) 环境 ( )时间

( )泉水 ( ) 理由 ( ) 歌声

五、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。

1.河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。 (无边无际 一望无际 一碧千里)

2.做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。 (高瞻远瞩 好高骛远 高不可攀)

3.他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。 (横行无忌 盛气凌人 狐假虎威)

4.你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。

(无足轻重 漫不经心 三心二意)

六、在括号里填上合适的关联词。

1. ( )同学们信任你，你( )应该勇敢地接受这份工作。

2. ( )你这次数学考试得了满分，( )不能骄傲自满。

3. 这个星期天，我( )去图书馆看书，( )去电影院看电影。

4. 这件好事( )李晓华做的，( )我的同学张晔做的。

5. ( )风大雨大，河水暴涨，解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。”

七、把说法正确的句子序号填在括号里。

1.“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话含义是(　　　)

(1)海边的孩子只有经常在海中游泳，身体才会长得健壮。

(2)海边的孩子只有在大风大浪中锻炼，才会健康、茁壮地成长。

(3)海边的孩子因为经常沾水，所以肌肉特别发达。

四年级语文上册巩固练习题模板篇8

一、听写。

二、给加点的字选择正确读音。

jiě xiè

这道题太难解( )了我使出了浑身的解( )数，仍然不知怎么才能做出来。

三、解释词语。

座无隙地：

忸怩：

四、概括课文主要内容。

五、冰心奶奶为什么说“‘只拣儿童多处行’是永远不会找不到春天的”?

六、课文中对儿童的描写表达了冰心怎样的思想感情?

3 钓鱼

一、选字组词。

姿(式　势) (钓　钩)鱼　争(辩　辨) (印　映)象　(竞　竟)然　(剧　据)烈

二、写近义词。

抵制——(　　) 抉择——(　　) 争辩——(　　)

急切——(　　) 乞求——(　　) 启示——(　　)

三、请你联系上下文展开想象，“我”在说下面每句话前心里是怎么想的。

1.“爸爸!为什么?”我急切地问道。

2.“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。

四、读下面的句子，然后用带下划线的关联词语造句。

尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。

五、读了这篇课文后你有什么感想?请你把想说的话写下来。