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七年级地理暑假作业及答案

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同学,一个学期的学习结束了,转眼到了暑假,那么一定要按时的完成好暑假作业哦。下面是小编给大家整理的关于七年级地理暑假作业及答案,欢迎大家来阅读。

七年级地理寒假作业及答案

(一)13、(1)地轴 北 南 (2)6 371 等于 (3)赤道 0度 40 00014

(1)因为地球太大了,人们无法看到地球的全貌,于是人们仿照地球的形状,并且按照一定的比例将它缩小,制成的地球模型——地球仪。

(2)在地球仪上,人们用不同的颜色、不同的符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的名称、位置、形状等,地球仪可以给我们的工作、生活和学习提供方便。

(3)略

(二)(1)可信。因为地球在自转的同时,还围绕着太阳不停地公转,1年转过1周。(2)50岁。因为地球公转一周所需的时间是1年,转过50周就是50年。

(三)可利用《大蜀山导游图》寻找明显标志物确定方向,也可以根据植物向阳性确定方向,即植物生长茂盛的山坡是向阳的南坡。

(四)如:科学家在我国什么地方发现大洋地壳残片?在河北遵化发现大洋地壳残片说明了什么?华北地区在远古时期是什么样子?华北地区的陆地是怎样形成的?等等。(只需提出两个问题)

(五)有可能。因为根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。

(六)(1)(2)(3)(4)

(七)11、(1)多 2 000 (2)大于 (3)小于 (4)雨极干极13、a地:终年多雨,年降水量大。b地:降水季节变化大,呈现明显的旱、雨两季。

(八)12、(1)a (2)印度洋 (3)0

(十)13、(1)⑥ (2)② ① (3)殖民主义扩张 国际贸易活动的扩展

(十二)12、(1)邻国 公海 (2)a(×) b(√) (3)山脉 纬线 经线 纬线 湖泊

第一章

让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识课堂练习:单项选择题1.d(订正:“1.奥运会于__年7月28日当地时间21时在 开幕,我们应该在收看”改为“1.奥运会于当地时间__年7月27日21时在 开幕,我们应该在7月28日 收看”,选项“d.英国伦敦 下午”改为“d.英国伦敦上午”,地理七年级上册寒假作业答案解析。)

2.a

3.b 4.c 5.d 6.a 7.b 8.a 9.b 10.b 11.b 12.a 13.d 14.c

15.b课后巩

1.企鹅

北极熊 (订正:“它们生活”改为“它们生活在”)南极地区 北极地区背景冰天雪地;企鹅、北极熊身上有厚厚的羽毛和绒毛;从电视或网上得到的知识。

2.荷兰 风车主要用来将堤坝内海湾的海水抽到外海,使河流带来的泥沙淤积,围海造田;此外,还磨面粉。

3.①晒盐a.土地

②采伐木材b.海洋 ③建设工厂c.森林 ④放牧⑤捕鱼4.a.赛马 ①滨海地区b.登山 ②我国东北地区(冬季)c.冲浪③河湖地区d.溜冰 ④山地地区e.赛龙舟 ⑤草原地区

第二节

我们怎样学地理课堂练习1.b 2.a 3.b 4.a

5.d 6.d 7.b 8.d 9.a 10.b 11.b 12.a13.d 14.a 15.a 16.b 17.a 18.b课后巩固1.⑴1∶80000000 (2)② ① ② ① (3)小 详细2.沙漠 时令河 长城 铁路 水电站 山峰 湖泊 公路3.缩小 图上距离 数字式 线段式 文字式 北南北 东西 北 南 西 东 地图上的文字说明或数字标注4.略

单元测验

一、单项选择1.b 2.b 3.b 4.b 5.c 6.c 7.b 8.c 9.c 10.a 11.d 12.a 13.d 14.b 15.a16.d 17.c 18.d 19.d 20.b

二、综合题

21.(1)经纬网

指向标 (2)指向标 正北 (3)西南-东北 正东 (4)南 北(5)东南文字式 线段式 数字式图上l厘米代表实地距离50千米图上1厘米代表实地距离800千米 1:80 000 0001:10 000 000

初中高效学习方法和技巧

1初中生要掌握一定的学习方法

初中生想要提高学习效率,那么就一定少不了正确的学习方法。制定合理的学习计划,这样对于自己的学习就不会学到哪里算到哪里。科学的预习是提高学习效率的关键,同时也是发现问题和解决问题的关键。

提前预习可以使初中生被动学习变为主动,这就是提高学习效率的关键。另外在课堂上还有学会听课,课堂是初中生学习知识的主要途径,在课堂上的这段时间里,初中生一定要集中注意力。

2初中生学会管理好时间

初中生在三年的学习中,不但要有好的学习方法,同时还要学会合理的安排自己的学习时间。在正确的时间做正确的事情,这样的学习才能够是事半功倍。

举一个简单的例子,初中生在课堂上面要学会提高自己的听课效率,对于课堂上面老师讲解的知识,一定要做到理解,重要的知识点当堂课上记录下来,如果有自己不理解的地方,可以在课下找老师主动问,不要留下疑点。

初中生的学习一定要常开口,课本上的知识如果有不理解的地方一定要多问多思考。合理的安排时间,现在很多的初中生都有一定的拖延症,所以学会管理时间是非常重要的事情。

3初中生学习要劳逸集合

初中生在学习过程中,并不是说一味的学习成绩才能提高。学会劳逸结合的初中生,才会有所收获。所以初三网小编建议学生在平时休息的时候一定要学会放松,不要把全部的时间都用来学习上面。

适当的休息对于接下来的学习才能有所帮助。当你的精神绷得太紧反而会影响你的学习。张弛有度才是初中生提高学习效率的关键。

最适合初中生的各科学习方法和技巧

1初中生学习要有明确的目的、目标

初中生学习目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的,小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。初中生确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高

2预习的方法要科学

科学预习,所谓科学预习就是初中生要在巩固旧有知识的基础上,积极探索新知识,发现疑问,以做到心中有数,为进行新一轮的学习而进行准备,预习的最大好处是有助于形成学习的良性循环。预习使初中生变得积极主动,只有站在主动进攻位置上的人才容易打胜仗。可见,只要抓住了预习,就抓住了提高的关键。

3做好课堂笔记

不钻牛角尖,初中生做好课堂笔记,争取当堂掌握所学内容。课堂上,教师总是一个问题接着一个问题地往上讲。有时,我们会遇到些听不懂的问题,这时,也不要中断听讲而去死钻"牛角尖",而应先将暂时不懂的问题记下来,留到课后去解决,以保持听课的连续性。否则,如果中断听讲而去死抠某个问题,就会使课堂的整体性遭到破坏。待到初中生从"牛角尖"中醒悟过来时,老师已经又讲到其它问题上去了。这样就会因一步掉队而步步被动,甚至造成整堂课都听不懂的严重后果。

4交叉学习效果好

人的大脑皮层细胞是有分工的,初中生学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。

5学习要有自觉性

学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存小学阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。

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