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七年级上册语文寒假作业答案1
1.①诠②憧③裨④危⑤浏⑥纳⑦昧⑧坠
2.
错别字
湖
荧
宣
泄
改正
糊
萤
喧
卸
3.C4.D5.B
6.示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。
(要求符合语境,句式基本相同,比喻恰当。)
7.C
8.A
9.例:“留着、留着”“一只一只”,强调不停的留、不停的叠这些动作,表现诗人的执拗劲,由此寄托了诗人对母亲的思念之情。
10.“不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈,而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念;“每天”既让人感受到叠纸船次数之多,又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)
11.①阅读,是一种多功能的活动,也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击,大得超乎想象。③阅读带来的大快乐,是任何其他的活动都难以相比的。
12.母亲对读书的痴迷影响了“我”,“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵,而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。
13.词语运用生动形象、准确到位,如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法,把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。
14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历,表达了“我”对书的钟爱之情,喜欢的书买不到,有一种失落感,就像失去一个至爱的朋友一样,所以心中才有一种说不出的疼痛。
15.“我”觉得能通过自己的影响,让读书成为女儿生命中的组成部分,成为生存之需求,继而快乐其生命,润泽其生命,这便是“我”的成就。
16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响,或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)
七年级上册语文寒假作业答案2
积累·运用
一、D
二、如:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“毅魄归来日,灵旗空际看等
如:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“海内存知己,天涯若比邻”
读读·想想
(1)chengchong
(2)盛着酒的桶空桶
(3)有真才实学的人一知半解的人
每日一练
1.示例:大禹治水的传说。
2.把歌词主体部分划分为几个层次;由实到虚,环环相扣逐步深人;直接抒发作者对黄河强烈的赞美之情。
美文赏读
1.①儿子因为慢慢逛,差点误了上火车而抱怨路程远;
②家具公司的老板将两个人用不了四天就能完工的办公桌比预定的时间晚了十几天交货,还说“真不容易!总算完工了!”
③裱画店不能准时交件,声称“没办法”,还摆出“听起来很有道理”的理由
2.为了做好事情而付出努力,为了弥补拖拉而不得不付出更多的努力,本身都没有错,但是因为拖拉而造成做事辛苦的状况完全是可以避免的,因此这种“辛苦”其实不值得肯定,表明了作者对做事拖拉者的否定和批评。
3.文章举英国前首相撒切尔夫人的事例是为了证明“将所有的事条列出来,立即决定做的优先顺序,并立刻动手”是不但速效,而且速成的良方。
4.改掉“拖”的毛病,作业到手就做;把未来非做不可的功课列出来,计划作业的先后,逐一完成;看情况随时作出相应的调整;抓住一个放假的空档,将已经拖延的功课立即完成,使后面的学习,都能进人轨道。
七年级上册语文寒假作业答案3
1
【快乐点击】
1.目深兔腹火语
2.锦上添花画饼充饥动如脱兔精卫填海缘木求鱼削足适履
3.毛骨毛骨悚然马首马首是瞻身先身先士卒喜形喜形于色
2
【现代文阅读】
1.凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。
2.好人自有好报。滴水之恩,当涌泉相报。
3~~4略
【谜语故事】巾
【你知道吗】
三国演义狂人日记尝试集
3
【古文阅读】
1.(1)小时候聪明伶俐,长大了不一定很好。
(2)李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。
2.孔融让梨3.略
【语文游艺宫】
中月寺更多朝几同
【快乐点击】
1.(1)藕花(2)稻花(3)桃花(4)杏花
(5)荷花(6)菜花(7)桂花(8)黄花
2.(1)坐(2)供(3)白胜(4)迎春(5)重庆(7)_远瞩(8)晴天霹雳
3.财主:岁岁逢春好,不晦气;年年倒运少,有余财。
祝枝山:岁岁逢春,好不晦气;年年倒运,少有余财。
4
【诗歌欣赏】
除夕春节诗
柏绿椒红事事新,爆竹声中一岁除,断送古今惟岁月,昏昏腊酒又迎年。
隔篱灯影贺年人。春风送暖人屠苏。谁知羲仲寅宾日,已是共工缺陷天。
三茅钟动西窗晓,千门万户瞳瞳日,桐待凤鸣心不死,泽因龙起腹难坚。
诗鬓无端又一春。总把新桃换旧符。寒灰自分终消歇,赖有诗兵斗火田。
【练一练】
1.A
2.解jiě_iè省shěng_ǐng给gěijǐ假jiǎjià
朝cháozhāo畜chù_ù强qiángqiǎng弹tándàn组词略
3._iān_iǎnhè_iàhēhèlùnlún
zhuǎnzhuànshùshǔjìnjīnlèilěi
5
【现代文阅读】
1.(1)chàn认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。
(2)cháng像所希望的那样得到满足。
2.指理想。比喻。形象通俗,增强了文章的浪漫色彩和趣味性。
【谜语故事】鲜
【快乐点击】
1.(1)山山惟落晖(2)黄河入海流(3)青山郭外斜(4)明月松间照
(5)影入平羌江水流(6)唯见长江天际流(7)不尽长江滚滚来(8)两岸青山相对出
2.(1)鲁提辖(2)诸葛亮(3)贾宝玉
6
【古文阅读】
1.(1)擅长(2)有人(3)你(4)当帽子戴
2.麻鞋是为了穿它的,但是越国人却赤脚走路;生绢(做的帽子)是为了戴它的,但越国人习惯披散头发。
3.略
【语文游艺宫】
林杜张孟闵刘
【练一练】
1.现了原形2.知音难觅3.吃亏全在大意4.不同凡响5.直来直去6.名声在外
7
【练一练】
1.截首拜头铤趾销厉睫计
2.(1)kuí睁打眼睛注视着(2)áo哀鸣声(3)hè山谷(4)cái设计、筹划
(5)zhì烧,烤(6)kuì耳聋
3.(1)FI(2)GE(3)JL(4)AK(5)BD(6)HC
【谜语故事】杲杳十八日
8
【现代文阅读】
1(1)指代转基因拟南芥。
(2)指代草(或拟南芥)能在火星上成活。
2.①个头矮。②生长周期短。③基因被破译。④。具有“报告基因”。
3.①土壤数据采样。②改良土壤。③移栽幼苗。④护理生长。
4.“令人激动”的原因是:如果这项实验成功,就可在火星上生成氧气,从而是人类登临火星变成事实;“令人生疑”的原因是:火星昼夜温差悬殊,温度极低,土壤贫瘠,植物难以成活。
七年级上册语文寒假作业答案4
01、关怀备至02、(正确)不要写成"随声附合"。03、乔装打扮:装,改变服装、面貌;打扮,指化装。指进行伪装,隐藏身份。04、记忆犹新05、铤而走险06、融会贯通07、并行不悖08、略见一斑09、宽宏大度:有的"宏"作"洪",统写为"宏"。10、无耻谰言
11、世外桃源12、伶牙俐齿13、汗流浃背14、哄堂大笑1、5名列前茅16、(正确)
17、挑拔是非18、歪风邪气19、墨守成规20、待价而沽:沽,卖。等有好价钱才卖。比喻谁给好的待遇就替谁工作。21、走投无路22、(正确)23、:首,首先;屈,弯曲。屈指计算,首先弯曲拇指。表示第一,居首位。24、(正确)也可作"众口铄金"。25、《史记•张仪列传》:"众口铄金,积毁销骨。"26、行踪诡密27、出奇制胜:奇,奇兵,奇计;制,制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。28、好高骛远:好,喜欢;骛,追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标;与趋之若鹜的"鹜"不同。29、(正确)也可写作"杯盘狼藉"。30、精兵简政31、蛊惑人心32、眼花缭乱33、披星戴月34、陈词滥调35、销声匿迹36、不醒人事37、震撼人心38、插科打诨39、截然不同40、要言不烦41、层峦叠嶂42、仗义执言43、既往不咎44、委曲求全45、明火执仗。点着火把,拿着武器。原指公开抢劫。后比喻公开地、毫不隐藏地干坏事。46、弥天大罪47、张皇失措:张皇,慌张;失措,举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。48、火势蔓延4
9、饱经沧桑50、无精打采51、噤若寒蝉52、真知灼见53、喋喋不休54、虚无缥缈5
5、甘拜下风56、(正确)57、(正确)蓬,蓬草;荜,用竹子、荆条等编成的篱笆等物。蓬筚,也作"蓬荜",蓬门筚门的略语,比喻穷人住的房子。草屋也发出了光辉。用以称谢他人过访之词。蓬筚生辉,也作"蓬筚增辉"。58、计日程功。程,估量;功,成效。可以按日子来计算功效。形容进展快,成功指日可待。59、牟取暴利60、浏览一遍61、大学肄业
62、罄竹难书63、相辅相承64、好景不长:好的光景不永远存在。65、谈笑风生66、请予接洽67、(正确)68、到处传诵69、政权_70、提心吊胆71、无礼谩骂72、言谈诙谐73、贸然行事74、很有裨益75、按价赔偿76、玷污名誉77、图书装帧78、大声疾呼79、山清水秀80、战胜朝廷81、民生凋敝82、旁征博引:旁,广泛;征,寻求;博,广博;引,引证。指说话、写文章引用材料作为依据或例证。83、水乳交融84、(正确)躬亲:亲自。不论什么事一定要亲自去做,亲自过问。形容办事认真,毫不懈怠。85、应接不暇86、违法肇事87、冒天下之大不韪88、(正确)89、飞扬跋扈:飞扬,放纵;跋扈,蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。90、分道扬镳:分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。91、(正确)断烂,形容陈腐杂乱;朝报,古代传抄皇帝诏令和官员奏章之类的文件。指陈旧、残缺,没有参考价值的历史记载。92、(正确)厝,同"措",放置;薪:柴草。把火放到柴堆下面。比喻潜伏着很大危险。93、殚精竭虑。
94、嬉笑怒骂95、嘻皮笑脸96、远大抱负97、各行其是98、佩戴首饰99、私下磋商100、(正确)101、璀璨夺目102、德艺双馨103、心头烦躁104、(正确)也写作龟裂。10
5、厉兵秣马。厉,磨兵器;秣,喂战马。指做好战前准备。106、万里平畴。畴,田野。107、高潮迭起108、惹是生非109、群英荟萃110、(正确)111、湮没无闻112、徇私舞弊11
3、呕心沥血114、千锤百炼115、欢欣鼓舞116、声名鹊起117、常备不懈118、引咎辞职119、不容置疑120、百战不殆121、举止安详122、味同嚼蜡123、一张一弛124、束之高阁
七年级上册语文寒假作业答案5
一、基础字词。
Chánqǔlàiqìngchèqiánkūnróngtìsìsuìgōu
二、文学常识。
常建,唐;杜甫,唐,子美,杜工部集;柯岩
一、令人杂念顿消;环境的极静极美,诗人内心的旨趣。
二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;
三、人格力量;精神影响;热爱周总理。
第一单元“诵读欣赏”问题评价单答案
基础巩固A;
阅读提升
一、阅读《题破山寺后禅院》,完成下列题目。
1.D2.A
二、阅读《登岳阳楼》,完成下列题目。
1.C2.戎马关山北,凭轩涕泗流。
《从百草园到三味书屋》问题导读单答案
初步感知
1.浙江绍兴人;《狂人日记》;《孔乙己》
2.散文;中年以后回忆童年和青少年时期的往事;对比
3.第一处:百草园是之乐和三味书屋之乐。
说“同”:都是儿童之乐,都表现儿童对新鲜事物的好奇、对草木虫鸟的独特感受、对有本事的人的单纯崇拜、对自由欢乐的追求、对成人世界的无知等等。
说“异”:百草园是充满生机与活力的乐土,三味书屋是严肃凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐,三味书屋之乐源于对知识和快乐的追求;百草园生活可谓“快乐无极限”,三味书屋是约束儿童天性的私塾教育的片刻“偷乐”;百草园里有朴素自然的情趣,三味书屋里有于平淡中开掘的美好情调等。
第二处:“百草园”和“三味书屋”的生活。用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶。
第三处:感官对比。写形状,这两者都从视觉上写;鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写;覆盆子“又酸又甜”写的是味觉:这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是春末的,蝉鸣在盛夏,蟋蟀到秋天才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图,可见作者构思的精巧
《从百草园到三味书屋》问题评价单答案
阅读提升
1.详写短短的泥墙根一带,略写对百草园的总体印象。
2.视觉:不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。
听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
味觉:又酸又甜
3.两个“不必说”与后面的“单是”呼应,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。
4.①。不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态
②不能。“窜”字显示速度快,又来得突然,用“飞”字则无法表达这种效果。
5.表现出“我”好奇的心理,想找一块像人的何首乌;又表现出百草园,既富有神秘感又富有吸引力。
《月迹》问题导读单
自学内容四:家里到家外,奶奶和孩子们,寻月
五:院中望月,杯中饮月,河中寻月,眼瞳见月
初步感知一倏,嫉,qù,zhí二《月迹》贾平凹当代
三(1)满满玉玉银银粗粗疏疏疏疏累累(2)淡淡痒痒(3)示例:明月松间照,清泉石上流。--(唐)王维《山居秋瞑》;人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。--(宋)苏轼《水调歌头》
《月迹》问题评价单
1、白道儿半圆圆(满盈)圆方末了没了踪迹2、因为三峡的山太高太陡。
3、活泼的、运动的;清冽4、(略)
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