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在考研过程中,一定要做到思想独立,如果你考研的知识因为看到别人都在考研,在从众心理的诱导下随便考考,这样的同学不建议报班,因为报班也是浪费钱。下面是小编为大家整理的2023山西大学各专业考研分数线,希望对您有所帮助!
2023山西大学各专业考研分数线
注:箭头后方分数为院线复试线与国家线的差值
硕士类型 | 专业代码 | 专业名称 | 总分 | 政治 | 英语 | 专业课一 | 专业课二 |
专业型硕士 | 135108 | 艺术设计 | 371↑9 | 40 | 40 | 60 | 60 |
专业型硕士 | 135107 | 美术 | 364↑2 | 40 | 40 | 60 | 60 |
专业型硕士 | 125604 | 物流工程与管理 | 221↑43 | -- | 44 | 88 | -- |
专业型硕士 | 125603 | 工业工程与管理 | 217↑39 | -- | 44 | 88 | -- |
专业型硕士 | 125500 | 图书情报 | 224↑26 | -- | 52 | 104 | -- |
专业型硕士 | 125300 | 会计 | 219↑22 | -- | 51 | 102 | -- |
专业型硕士 | 125100 | 工商管理 | 172↑5 | -- | 41 | 82 | -- |
专业型硕士 | 95135 | 食品加工与安全 | 305↑54 | 33 | 33 | 50 | 50 |
专业型硕士 | 95132 | 资源利用与植物保护 | 280↑29 | 33 | 33 | 50 | 50 |
专业型硕士 | 85801 | 电气工程 | 310↑37 | 38 | 50↑12 | 90↑33 | 100↑43 |
专业型硕士 | 85410 | 人工智能 | 286↑13 | 38 | 38 | 57 | 57 |
专业型硕士 | 85406 | 控制工程 | 300↑27 | 38 | 38 | 57 | 57 |
专业型硕士 | 85405 | 软件工程 | 288↑15 | 38 | 38 | 57 | 57 |
专业型硕士 | 85404 | 计算机技术 | 290↑17 | 38 | 38 | 57 | 57 |
专业型硕士 | 65100 | 文物与博物馆 | 346↑10 | 46 | 46 | 138 | -- |
专业型硕士 | 55200 | 新闻与传播 | 380↑17 | 54 | 54 | 81 | 81 |
专业型硕士 | 45115 | 小学教育 | 390↑40 | 51 | 51 | 77 | 77 |
专业型硕士 | 35200 | 社会工作 | 365↑39 | 55↑10 | 55↑10 | 68 | 68 |
专业型硕士 | 35102 | 法律(法学) | 334↑8 | 45 | 45 | 68 | 68 |
专业型硕士 | 35101 | 法律(非法学) | 334↑8 | 45 | 45 | 68 | 68 |
学术型硕士 | 130100 | 艺术学理论 | 374↑12 | 40 | 40 | 60 | 60 |
学术型硕士 | 120100 | 管理科学与工程 | 342↑2 | 47 | 47 | 71 | 71 |
学术型硕士 | 83200 | 食品科学与工程 | 297↑24 | 38 | 38 | 57 | 57 |
学术型硕士 | 71010 | 生物化学与分子生物学 | 315↑36 | 38 | 38 | 57 | 57 |
学术型硕士 | 71009 | 细胞生物学 | 304↑25 | 38 | 38 | 57 | 57 |
学术型硕士 | 71007 | 遗传学 | 290↑11 | 38 | 38 | 57 | 57 |
学术型硕士 | 71002 | 动物学 | 286↑7 | 38 | 38 | 57 | 57 |
学术型硕士 | 70500 | 地理学 | 318↑39 | 38 | 38 | 57 | 57 |
学术型硕士 | 40102 | 课程与教学论 | 356↑6 | 51 | 51 | 153 | -- |
学术型硕士 | 40101 | 教育学原理 | 355↑5 | 51 | 51 | 153 | -- |
学术型硕士 | 30500 | 马克思主义理论 | 358↑32 | 47↑2 | 47↑2 | 97↑29 | 97↑29 |
学术型硕士 | 30200 | 政治学 | 337↑11 | 47↑2 | 47↑2 | 68 | 68 |
学术型硕士 | 10103 | 外国哲学 | 350↑27 | 45 | 45 | 68 | 68 |
学术型硕士 | 10101 | 马克思主义哲学 | 350↑27 | 45 | 45 | 68 | 68 |
考研冲刺阶段要注意
1、调整或保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠时间。同时,保持心情的愉快平和。
2、注意饮食卫生,防止肠胃感染。不要为了加强营养,突然选择一些自己从未吃过的东西,避免引起身体不适。
3、寒冬已至,注意保暖,防止生病。
4、尽量集中时间学习,创造一切机会学习。
5、给自己积极的心理暗示。保持乐观,把自己的精力放在复习技巧和提高效率上。
考研最后阶段学习技巧
1.加强短板复习
不拉强科力拉弱科!最后的时间一定要加强短板的复习,即使总分再高,一科不过线也是白费的。所以你这个木桶,一定要把短板给补齐咯。最后一个月的时间,我们要合理判断自己的提升空间,哪些地方自己是可以提升比较多的分数的,复习时间就优先分配给这些“性价比”高的地方。
2.学会放弃
理清知识框架的过程中,我们就会发现自己还学得不够的地方。这时我们可以找出没有理解透的或者理解有困难的,但是又很重要的知识点进行重点攻克。
如果遇到了有些地方实在不懂地或者需要大量时间重新学的,如果这个知识点往年考的概率并不大,这时我们要学会“战略放弃”,比如概率论中经常出现10年才考一次的考点、专业课中冷门知识点。
最后的时间我们要用在刀刃上,所以我们要把精力放在最能够快速提分的科目和知识点上。
考研初试入场注意事项
1、关闭手机等通讯设备,不要放在身上。
2、在进教室后监考人员处会有一张表,上面有你的照片和考号,你将你的证件拿给老师看,确认之后,签上名就可以了。
3、寻找自己的桌子(桌子上面有考号),对号入座。坐下就准备自己的考试工具,将和考试无关的东西放到讲台前或指定位置。这个时候,就是同一个考场的人认识,也没必要聊天,会影响你的心情,所以拿到考试卷之前不要太兴奋。
4、监考人员宣读考场纪律。
5、监考人员展示该科试卷的密封大信封袋,以表示没有人在考前打开过,之后裁信封,取出各位考生考试小信封袋,发放给相应考生。小信封上应该是写清楚您的准考证号码、姓名和座位号。(如果公共课没有,那么专业课的信封上一定会有你的信息的)
6、你确认是自己的信封之后,拆开信封(专业课才有信封)。开封方向要注意:是信封正放之后的右边,为可开启的封口。请不要裁错方向,否则很可能耽误你的考试时间。还要小心你的小刀不要划破试卷。
7、取出试卷等所有信封中物品,按照监考人员提到的信封内容与您的事物一一对照,看是否缺少东西。
请不要着急看题目,更不允许拿到试卷就做(违规行为),一定要仔细地听监考人员的讲解,绝对不要为一两分钟的答题时间而出现错误(一定要将里面的试卷倒出来,确认您的试卷数量和监考人员告诉你们的相符合,还要注意信封中一定不要留下任何考卷。
一般信封当中会有:题卷、答卷、答题卡、封条
8、仔细听监考人员的嘱咐,按照规定填写答卷和答题卡,答题卡的学校名称和准考证号码的文字书写部分,用中性笔或者水性笔,能防止有人在封卷后窜改您的答题卡,维护自己的利益。
一定要听监考人员说清楚了再填,也不要看急答题,那时候开考的铃还没打呢,你也抢不了多少时间。在考试的过程中,监考人员会很负责地一个一个查看大家是否填写完整、正确,但是不会影响你答题。监考人员是负责任的,咱们应该高兴。
9、开始答题
10、还有15分钟结束考试的时候,监考人员会提醒。有时候还有半小时的时候监考人员也会提醒。提醒之后,有的学校就会为学生准备棒胶或者封口胶了。如果学校没有这项服务,我们也可以自己完成。
11、答题结束
记住一定要停笔,尤其监考人员再三强调要停笔的时候。你抢那几分钟也抢不出什么了。
将自己的试卷按原来的印子折好,放回信封中。
确认所有的东西都放进去,一定要看清楚啊,免得封上了又撕开。
封口。如果有兴趣,可以考前拿个信封自己试试。
考研答题注意事项
1、保持卷面整洁,答案概念清晰
改卷速度这么快的情况下,掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁,字迹要工整,层次清楚。如果出现书写潦草,涂改较多等情况,给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次,概念准确,叙述简明。要注意要按题做答,在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。
2、开头要重视,答题有特色
这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮,很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷,很多老师其实已经出现了审美疲劳,如果没有任何新意,就很容易打分较低。因此,写的别出心裁、个性鲜明才能出彩,这才是作文拿高分的策略。
3、抓住问题要害,回答简明扼要
答卷时一定要在开头直接亮明答案,然后再进行补充和完善,让阅卷人一眼就能看到要点。千万不要答得含糊不清,混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。
4、规范答题语言,减少口语化表达
规范用语是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述,因为评分最终是有一个相对统一的标准的,所以个人主观意识太强烈、过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。
5、答题条理分明,逻辑性强
阅卷量大,任务繁重,老师精力有限,在评卷时老师最不喜欢的就是含糊不清没有条理,有时候甚至都没有精力去细看,所以条理分明的答卷会让老师赏心悦目。答题做到字迹清晰、条理分明,千万不要因为想紧扣得分点而啰嗦一大堆,最终可能根本答不到正点上,并且这样会影响阅卷人员寻找关键词,容易造成失分。
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