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家长会介绍初一英语学习方法归纳
初一英语学习方法归纳
一、单词的记忆
对于单词的记忆,常用的方法就是背,每天记住背上、下两课的单词,但是背单词是个很痛苦的事情,很多人在背单词的时候,刚开始背了后面忘,然后又要重新背,导致最后的结果就是越没信心越忘,越忘越没信心,最后很多人都背不下来。所以要背单词,还要边背边写,边读,这个过程可以是一小时,也可以是半小时,甚至更长。
二、语法的掌握
学习一个单元,我们不仅要掌握本单元的单词,还要掌握本单元的语法。语法是学习英语的基础,如果学英语就像盖房子,语法就是房子的钢筋水泥框架,单词就像盖房子用的砖,如果只有砖,没有钢筋水泥框架,房子是盖不起来的。
三、英语阅读
学习英语最好的方法就是阅读,阅读可以巩固和扩大词汇量,培养语感,提高对英语的感觉和理解能力。在阅读的时候,我们可以选择适合自己阅读的材料,然后有针对性地去做阅读,训练自己的阅读速度和理解能力。
四、工具的运用
学英语还离不开工具,最好的工具就是词典、语法书和阅读材料,在学英语的过程中,我们可以根据需要查阅词典,学习本单元的单词短语,理解语法书中的内容,扩充自己的词汇量,也可以选择一些适合自己的阅读材料,扩大自己的阅读量,提高自己的阅读能力。
五、多练习
英语是语言,是用来交流的,学英语不仅要学知识,还要学习如何使用英语进行交流。在课堂上,我们可以和老师或者外教多交流,练习发音和口语,也可以参加一些英语角或者英语培训班,提高自己的英语交流能力。
家长会介绍初一英语学习方法汇总
初一英语学习方法汇总
一、记忆习惯:
记忆习惯的养成可以使学生的大脑得以锻炼,使他们的记忆能力提高,他们的记忆力就能在原有基础上有所增加。良好的记忆习惯会使学生在复习时感到轻松而有效。
1.制定每天记忆计划,利用“记忆周期”来安排每天需要记忆的内容。
2.每天早晨读英语、听英语。
3.晚上睡前回忆当天所学内容。
4.周末进行重点记忆。
二、使用英汉互译、中英文对译、写作、听写等方式加强背诵和记忆。
对于所学单元中的一些重点、典型句型,应积极模仿,反复运用,达到自动化习惯。
三、语言实践
在语言学习的过程中,要重在实践,贵在运用。故在课文教学中,教师应以工装现为内容,通过多种对话形式,如朗读、答问、对话、小组讨论、演讲、排戏等等来使学生通过实践来熟练掌握课文,达到能用英语思维、自由交流的目的。
四、课下扩展
教师在课下应进一步扩展与课文内容相近的语言材料,以便学生巩固所学,加深理解。
五、语言游戏
在英语教学中,应适当加强与课文内容相关的游戏,如竞赛、猜谜、致谢等方式来加深学生对课文的理解,并加强对课文的兴趣。
六、及时复习
著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,遗忘的速度是先快后慢,因此在学习后的尽早时间内,应及时复习,这在英语学习中同样适用。
家长会介绍初一英语学习方法大全
初一英语学习方法大全
一、记忆、复习和循环
德国心理学家艾宾浩斯(H.Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为“保持和再现,在数量上并不是对等的。”也就是说,除第一次感知的信息在记忆中保持量最大之外,重复刺激第一次感知的信息,其保持量也大。
实践证明,学习后的及时复习对于防止记忆的快速遗忘非常重要。一般说来,对于学习后的材料,应及时复习。当然,如果是马上复习,也未尝不可,但就效果而言,过晚会更好。
二、阅读与听力训练
语言学习的最终目的是能够用语言进行交际。进行阅读训练,不仅能巩固和扩大词汇量,还能丰富语言知识,提高阅读理解能力。
听力训练应由浅入深、由易到难、循序渐进。开始时,要重点训练听准词的发音及语调、语速,识别重读音节、非重读音节,掌握在上下文中变化着的同音词的用法。随着语言能力的不断提高,要重点训练听懂单句,听清句子中的语音语调,尤其是句子中的连读、失去爆破、同化、重音、语调等。在此基础上,再训练听懂有具体情节的短文。
三、写作与翻译训练
写作和翻译是语言综合能力的集中体现,它包括多方面的内容,如遣词造句、语法规则、修辞手法、逻辑推理以及组段谋篇等。
在写作训练方面,可采取循序渐进的方法。初学阶段,可模仿课文中的句型、习语和语法结构等,进行造句;再练习写一些简单的短文;然后,仿照范文写短文。有了基础之后,可写不同题材的短文。到一定程度后,可尝试进行自由写作。同时,还应掌握基本的篇章结构、写作方法等。
翻译训练是写作的基础,两者都是语言交际的重要手段。翻译包括口译和笔译。口译是培养口语表达和听力理解的有效途径之一。笔译是锻炼翻译能力并扩大词汇量的重要手段。
四、情感、信心与毅力
语言学习的过程也是情感陶冶的过程。初级阶段要特别注意不要伤害学习者的自尊心和自信心。语言学习者的自尊心和自信心是外语学习成败的关键。就多数人而言,只要方法得当,就能很快地摆脱学习外语的困境。
学习外语,树立信心,鼓足勇气,是迈向成功的第一步。当然,成功需要付出代价,需要牺牲和奉献。但这种牺牲和奉献,正是为了更好地掌握语言,多一些成功的机会。
五、文化背景知识的了解
语言是文化的一部分,也是文化的载体。不掌握文化背景知识,犹如不懂数学的公理、公式、不识语文的偏旁、结构,也无法真正学好、用好一门语言。
因此,我们应该重视文化背景知识的积累,以便更好地掌握语言,理解语言,最终使用语言。
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