2023学生八年级语文学期基础练习题

2023学生八年级语文学期基础练习题（8篇）

在平时的学习、工作中，我们会经常接触并使用试题，而什么样的试题才能有效帮助到我们呢?下面是小编给大家整理的2023学生八年级语文学期基础练习题，仅供参考希望能帮助到大家。

2023学生八年级语文学期基础练习题篇1

积累与运用(35分)

1、给加点字注音或读拼音写汉字(5分)

摇曳安谧杂沓

xián熟wēi迤

2、根据解释写出成语(5分)

1)形容极短的时间内变化多。

2)稍微一放松就会消失。

3)形容事物错综复杂，难以辨别。

4)比喻在困境中看到了希望。

5)各走各的道路。

3、按课文内容填空(5分)

1)“巴东三峡”是由、、组成，被游人誉为“山水画廊”。

2)作者先后三次游览了周庄，第一次觉得它像一幅画，第二次觉得像是，第三次重点描写了，是按顺序和顺序来写的。

3)纽约是美国第一大城市和最大海港，它的特点是和。

4、仿写句子(4分)

1)青海湖的水蓝得多么醉人呀!它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空，可比天空要蓝得深沉;它蓝似，可比要蓝得。

2)用“时而……时而……时而……”写一个句子。

―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

5、读下面这则故事，然后写出故事给你的启示。(2分)

有个极有远见的美国女企业家突然决定把她存在某银行的钱全部提走。为什么?因为她在宴会上发现，这家银行总裁的手指甲修得特别漂亮，而既然一个男银行家肯把极宝贵的时间消耗在此类事情上，就说明他已经没有多少事业心了!过了不久传来消息，那家银行果然倒闭了。

启示：__________________________________________________________________________

6、指出下列各句运用的修辞手法(4分)

①最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子，石崖上还倒悬着不少的红色紫色的花。

②他们行船的人有一句谚语，“青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关”，那情形也就可想而知了。

③从浦口山上发脉，一个墩，一个炮;一个墩，一个炮;一个墩，一个炮，弯弯曲曲，骨里骨碌，一路接着滚了来。

④夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开，于是薄暮。

7、诗词填空(10分)

1、源自《〈论语〉六则》，表示虚心好学的成语是______________;

2、写出初中语文课本上三句含有写“花”的唐诗。

①______________，_____②_____________，_____

一、积累运用(22分)

1.把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)

苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多cǎi的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终眷恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难chóu的忧愤，爱国之情油然而生。

注音▲▲填字▲▲▲

2.默写。(8分)

①商女不知亡国恨，▲。②落红不是无情物，▲。

③在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人心生忧国和思亲之情的诗句是：

“▲，▲。”

④《过零丁洋》中直抒胸臆，表明作者文天祥以死明志的两句诗是：

“▲，▲。”

⑤送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗句“▲，▲”方能表达一种豪迈的情怀。

3.学习了“长征之歌”专题后，大家对红军长征的艰难困苦和表现出来的乐观精神应该有所了解了。请根据“草地、暴雨、马、篝火”四个词语加以想像，描写“红军过草地”的一个场景。(不超过100字)(3分)

▲

4.下边是一位同学所写的表扬信，请用所给的修改符号从语言和格式两方面加以修改(不得超过5处)。(4分)

(1)换用号(2)增补号(3)删除号(4)调位号

表扬信

我校八年级(1)班杨阳同学是个乐善好施、关心同学的好干部。上星期二我在回家的路上所骑自行车被一部卡车撞了一下，连人带车摔到在路边，可是那缺德的司机望都不望一眼只管开车走了，我当时趴在地上动弹不得，也不见一个人影来搀我一把，我真是山穷水尽，欲哭无泪。正当绝望的时候，一个人影出现了，她是我邻班的劳动委员杨阳。我一见她如见到了救命稻草，她连忙把我扶起来，叫车送到医院治疗，并陪了我一个晚上。她这种的精神十分可贵，希望校政教处务必对杨阳同学给予表扬。

2011年11月6日

长江中学八年级(2)班王小亮

5.通过学习“长城专题”，班委会决定举行“我说长城”的主题班会活动，如果你作为主持人，要在活动开始时说一段简要的开场白，你会怎么说?请写在下面横线上。(2分)

▲

6.用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理，试从“看问题的角度”这一视角找出它们的共同点，在横线上写出探究的结论。(3分)

(一)流动的风景

孩子：这条路上有什么好看的风景吗?

老人：有啊，有石头、有水流、有风雨……

孩子：那有什么好看的?

老人：石头旁边长着小花，大河浪里藏着歌声，暴风雨后挂着彩虹。

(二)梦想的远方

骏马：这么长的路，你就这么走吗?

蚂蚁：不，有时也跑，风从耳边呼呼而过，一棵草和一棵草连成一片。

骏马：听你这么说，成功和快乐与路程没关系了?

蚂蚁：我们都有梦想的地方。

(三)生活的时尚

叶：拽紧我一些吧，我要掉了。

树：孩子，不要怕，下面也是妈妈的土地。

叶：为什么要有秋天呢?

树：因为有春天。这就是生活的怀抱。

3、古诗词中，有不少用“杨柳”来表达思念惜别的情感，请你写出一句：_____________________，______________________。

4、《白雪歌送武判官归京》中有一个比喻手法写雪景名句。这句诗：_____________，_______________。

5、陶渊明《饮酒》诗中有一千古名句,表达诗人悠闲的情致,后来元代马致远取字“东篱”,就是根据这一句起的。这名句是：_____________，_______________。

6、社会在发展，时代在前进。当人们看到陈旧的事物日趋没落，新生的事物逐渐兴起时，自然而然的就会想到刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中包含着新陈代谢规律的两句诗“________________，___________________。”

7、加入市贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：_____________，_____________。

9、.在现实生活中，我们常常引用李商隐《无题》中“____________________，__________________________”这一句诗赞颂老师无私奉献的精神。

10、友谊可以超越时空，缩短距离，让你在身处困境的时候，也不会感到孤独。请你用唐代诗人王勃的'两句诗来说明这一点：_________________，_______________。

阅读与理解(40分)

(一)鼾声(15分)

因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，①我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。

我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”

我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。”

父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。

父亲在那头说：“不早了，睡吧。”

我在这头应道：“睡吧。”

月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。

随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，②泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”

我哽咽着答道：“睡吧。”

11、这篇文章以_______顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上。(3分)

12、文中加横线句“父亲……石头”表现父亲(2分)

13、“我嗅到了一种特别的气息”中“特别”指(1分)

14、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲(2分)

15、这篇小说写“我”两次流泪：(2分)第一次是因为______________________________________________________;第二次是因为.

16、文中画线处，从“记叙的顺序”来看，属于____叙，其表达作用是

(3分)

17、本文通过写“鼾声”表现了作者怎样的感情。(2分)

(二)

我们沿着绿色的草滩，沿着蓝色的湖畔，继续赶路了。尽情的美的欣赏，已使人从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来，我拉开车窗的玻璃，留恋地朝外看着，想把青海湖的美，深深地印在心里。此时此刻，我产生了一种深深的遗憾和惋惜的心情，如此一个美丽的湖泊，竟默默地珍藏在如此遥远的地方。我真想告诉所有的人们，都来观赏青海湖独特的美，都来领略这大自然的魅力。但是，我又很矛盾，我不敢想象，当成千上万的钞票像一条河流似地流向青海湖，青海湖畔因此而筑起西式的小楼，撑起遮阳的花伞，荡起阿波罗乐曲的时候，今天这醉人的青海湖会变成一种什么景象呢。不，这是让它自然而然地生存吧。现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢?

18、解释下列词语(4分)

虚无缥缈：

一席之地：

19、文段中的“遗憾和惋惜”指的是什么?请在文段中回答。(3分)

20、文中说“我又很矛盾”，作者为什么矛盾?说说你的理解。(4分)

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21、“现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而，是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢?”这句话从环保的角度，表达了作者对青海湖的珍爱，请你为保护青海湖的环境拟一两条措施。(4分)

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(三)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为〔山甚〕，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上,佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

22、解释下列字在句子中的意思。(3分)

参差披拂明灭可见

差{犬牙差互见{下见小潭

乃记而去，去的古义，今义

23、把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

四面竹树环合，寂寥无人。

24、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情?(2分)

25、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点。请你根据文章内容为该景点写一则简介。(3分)

写作(45分)

26、在生活中，一定有过这样那样的事，令你激动、令你兴奋，一定有人关心过你、帮助过你。这些人或事给你留下了美好的记忆，珍藏在你的心底。以“珍藏的记忆”为题，也可以另拟题目，但要含有“珍藏”的意思，不少于600字。

以上是小编为大家整理的“八年级语文期末试题”全部内容，更多相关内容请点击：

【摘要】“八年级语文期末考试题及答案”本文是编者为大家整理的初二语文期末试题，供大家参考学习，希望可以给大家带来帮助：

一、基础知识积累与运用(37分)

1、根据拼音写汉字或根据汉字注音。(7分)

萧sèléi马皱xiébiāo风bò翼

不啻甲胄侥幸蜣螂荫翳

鳞liè烟霾无yàn()嵯峨

2、下列成语中有四个错别字，划出来并在横线上改正。(2分)

万马奔腾别无二至震耳欲聋千篇一律俗不可耐陈词烂调魂飞魄散

惊恐万状多姿多彩提心掉胆巍峨壮丽夜以计日

3、下列句子没有使用修辞的一项是：(2分)

A、一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。

B、听呀，这普彻的欢声;看呀，这普照的光明!

C、我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。

D、云是天空的吉普赛人，它们一群群来去匆匆。

4、下列对文意分析理解不恰当的一项是：(2分)

A、《日出》一文运用了“象征”的写作手法，题目“日出”象征了新中国强大的生命力。

B、《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象，表达了自己对光明的渴望之情。

C、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟，主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。

D、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。

5、下列没有语病的一句是(2分)

A、红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

B、一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C、新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。

D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

6、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是(2分)

A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。

D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。

2023学生八年级语文学期基础练习题篇2

1、选出既没有读音错误又没有书写错误的一项

A、啮齿(liè)盗听途说繁衍

B、媲美(pì)鼠目寸光滑稽(jī)

C、挑衅(xùn)笃信(dǔ)迁徒

2、提取下列句子的主干。(1)这还只是旅鼠的第一大奥秘。主干：__________________________

(2)由此可见，它们似乎是按照某种严格的指令行事，明白无误地都把大海看作自己最终的归宿。主干：__________________________

3、这是一篇很别致的科学小品，采用了___框架，______的方式，生动有趣地介绍了有关____的知识。把它看作记叙文，因为它具备记叙的六要素，即时间___，地点____，人物______，事情的起因______，经过______，结果_________。

4、课文最后一句“不过，人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”在文章中有何作用?______

5、根据课文内容填空。

它_____了半天，找不到一个洞口可_________，我急中生智，________下帽子把它_____________住了。当我小心翼翼地把它从帽子里__________出来时，突然来了一个高个子的白人，他饶有兴趣地_____________着我，笑眯眯地问道：“你_____________到了什么好东西?”

2023学生八年级语文学期基础练习题篇3

1.下列加粗字注音全对的一项是()

A.长髭(zī)禁锢(gù)锃亮(chéng)

B.鬈发(juǎn)轩昂(xuān)广袤(máo)

C.长髯(rán)颔首(hàn)粗鄙(bǐ)

D.广袤(mào)颔首(hán)锃亮(zèng)

2.字形和注释有错误的一项是()

A.崎岖貂皮正经危坐(严肃庄重的样子)

B.器宇侏儒广袤无垠(广阔无边)

C.平庸犀利颔首低眉(低头表示敬意)

D.畏缩忧郁鹤立鸡群(才能和仪表在一群人里头显得很突出)

3.在你认为最合适的词语下面画上“_____________”

(1)(托尔斯泰的)长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的(漆黑乌黑黝黑)脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。

(2)这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，(保留滞留残留)着愚钝和压抑。

(3)而恢复乡间生活以后，他(托尔斯泰)的样子和往常出现在舞台上的乡神角色再(符合吻合合适)不过了。

(4)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种(锐利锋利犀利)目光，但再好的图片都没法加以反映。它们(目光)可以变得冷酷(锐利锋利犀利)，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿，意趣盎然地涌出好奇的神色。

4.填入下列句中空缺处的短语，恰当的一项是()

金华火腿皮薄骨细，腿心饱满，精中夹肥，①;瘦肉细嫩，②;肥肉透明，③;咸淡适中，鲜美可口;芳香浓烈，滋味清醇;形似竹叶，④

A.①大方雅致②亮若水晶③红似玫瑰④油而不腻

B.①红似玫瑰②大方雅致③油而不腻④亮若水晶

C.①亮若水晶②油而不腻③大方雅致④红似玫瑰

D.①油而不腻②红似玫瑰③亮若水晶④大方雅致

2023学生八年级语文学期基础练习题篇4

一、基础部分

下列加点字注音有误的一项是()A.门槛(kǎn)贴符(fú)B.车胤(yìn)门楣(méi)C.苋菜(xiàn)浙江(zhē)D.络子(lào)蛋壳(ké)

2.辨字组词。

3.指出加点词语使用不当的一项()A.我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬。B.班长走上讲台，连珠炮似的发了一通脾气，弄得大家莫名其妙。C.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。D.这场晚会，小演员们的精湛演奏技能，征服了观众们的心。

4.汪曾祺，江苏__________人，__________家。元稹，__________代诗人，和__________同时代，并称“__________”。曾经沧海难为水，_____________________。袁枚，__________代诗人，__________家。

阅读下文，完成5~8题。

端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。孩子吃鸭蛋是很小心的。除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋壳里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了!小时读囊萤映雪故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行吗?车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。

5.端午节，是阴历__________月__________日，高邮端午的风俗是________________。据传说，端午节包粽子是纪念伟大的爱国诗人__________的。

6.和“囊萤映雪”故事相似的另一个故事是什么?

7.仔细体会画线句的语言特色。

8.“囊萤”夜读的故事与前文内容无关，对吗?请说说理由。

二、提高部分阅读下文，完成9~14题。

北京胡同文化的精义是“忍”。安分守己，逆来顺受。老舍《茶馆》里的王利发说，“我当了一辈子的顺民”，是大部分北京市民的心态。我的小说《八月骄阳》里写到“十年内乱”，有这样一段对话：“还有个章法没有?我可是当了一辈子安善良民，从来奉公守法。这会儿，全乱了。我这眼面前就跟‘下黄土’似的，简直的。分不清东西南北了。”“您多余操这份心。粮店还卖不卖棒子面?”“卖!”“还是的。有棒子面就行。……”我们楼里有一个小伙子，为一点事，打了开电梯的小姑娘一个嘴巴。我们都很生气，怎么可以打一个女孩子呢!我跟两个上了岁数的老北京(他们是“搬迁户”，原来是住在胡同里的)说，大家应该主持正义，让小伙子当众向小姑娘认错，这二位同声说：“叫他认错?门儿也没有!忍着吧!——‘穷忍着，富耐着，睡不着眯着!’”“睡不着眯着”这话实在太精彩了!睡不着，别烦躁，别起急，眯着。北京人，真有你的。

9.北京胡同文化的精义是__________。具体而言是_____________________________。

10.作者引小说《八月骄阳》中人物的对话的目的是()A.证明胡同文化易忍，易满足的特性。B.证明胡同文化的精义——“忍”。C.证明大部分北京市民安分守己，逆来顺受的心态。D.证明北京市民易满足的心态。

11.结尾段的作用是什么?

12.画线句中的“眯”的读音是__________。“实在”一词怎么理解?13.“睡不着，别烦躁，别起急，眯着。北京人，真有你的!”反映了作者什么心态?

14.试评价北京人“忍”的心态的优劣。试一试15.猜谜语：航空信。(打一地名)

2023学生八年级语文学期基础练习题篇5

1、给下列加黑字中注音：

A、睥睨( ) 忏悔( ) 湘妃( ) 驰骋( )

B、伫立( ) 咆哮( ) 波澜( ) 鞯( )

C、污秽( ) 犀利( ) 眩目( ) 稽首( )

D、虐待( ) 迸射( ) 祈祷( ) 罪孽( )

2、解释下列词语：

A、土偶木梗：__________________________________

B、睥睨：______________________________________

C、稽首：______________________________________

3、下列加黑字中所指的是天神的一项是( )。

A、什么个湘君，什么个湘夫人。

B、把你这东皇太一烧毁了吧!

C、把你这云中君烧毁了吧!

D、你，你东君，你是什么个东君?

4、下段课文末尾空缺处最合适的结尾句是( )。

你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切，特别要烧毁你那匹马!____________，____________!

A、你由于是有本领 就下来走走吧

B、你虽然是有本领 就下来走走吧

C、你只要是有本领 就下来走走吧

D、你假如是有本领 就下来走走吧

5、下列语句中与课文完全一致的一项是( )。

A、我要飘流到那没有阴谋、没有污贿、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!

B、啊，我思念那洞庭湖，我思念那东海，我思念那长江，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!

C、尽管你是怎样的咆哮，你也不能把死了的吹活转来，不能把他们从梦中叫醒……

D、你们在这黑暗中咆哮着的，闪耀着的一切的一切，你们都是诗，都是音乐，都是跳舞。

6、填入下列语段中最恰当的一组词语是( )。

虽然你劈它如同劈水，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到___________的一瞬的___________，哦，那多么___________的，多么___________的光明呀!

A、短暂 出现 绚烂 耀眼

B、暂时 出现 灿烂 耀眼

C、短暂 显现 绚烂 眩目

D、暂时 显现 灿烂 眩目

2023学生八年级语文学期基础练习题篇6

一、积累运用

1、阅读文字，回答问题。

读书时，仿佛置身于生意盎然的春天。指尖一拨弄便已是草长(yīng)飞，春意撩人。当读到瑰丽的上古神话、优美的先秦散文、隽永的唐诗、飘逸的宋词、灵秀的元曲以及杰出的明清小说时，你的身心能不为之舒展，你的心情能不为之愉悦吗?徜徉于诗的海洋，当你近观“杨柳依依”，遥望“满城风絮”，观赏“大漠孤烟”，远眺“长河落日”，你能不为之心旷神怡，浮想联(piān)吗?那些历久弥新的经典，恍若一坛坛陈年女儿红，自是醇酽，随着时间的推移，散发着永恒的芬芳。经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。

通过阅读经典展示的珠玉般的文字，使我们的思想便不由自主地与作者的思想靠近，隐约地想认识“生之养之”的那个人――作者，试图接近他们的心灵，这时我们就拒绝了浮光掠影，从而进入了隽永的、优美的阅读状态，久而久之就会拥有探(lí)得珠的喜悦。

①给加点字注音，根据拼音写出汉字。

生意盎然 草长yīng飞 浮想联piān 探lí得珠

②结合语境，解释文中加点的词语。

浮光掠影：

③请你参照文中画线的句子，结合语境，再续写一句。

④文中写道：“经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。”请结合你的阅读经历，谈谈你对这句话的'理解。

⑤第二段有一处病句，请找出并改正。

2、下列词语书写全都正确的一项是()

A、玄奘岛欤蓄养 B、弋壁蔚蓝干燥

C、原故魔鬼倒映 D、吹拂磨蹭抽搐

3、默写。

①、《陋室铭》中写居室外环境清幽的骈句是： ， 。

②、《核舟记》中点明核舟主题的句子是 。最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是 。点明全文中心的句子是 。

4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()

(1)2008年北京奥运会，第一次成为东道主的中国在努力 着智慧。

(2)不少国有企业在注重收益的同时，利用相互支持、相互 、联络感情的名义，在企业之间相互宴请、相互发钱、相互慰问。

(3)汶川大地震之后，中国民间组织一致 ，共同支援灾区，关注灾后重建。

A、挖掘勾通申明 B、发掘勾通申明

C、发掘沟通声明 D、挖掘沟通声明

5、删改下面句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。

遥望东南，建几处依山楼榭，近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。

改后为：遥望东南，建几处依山楼榭;。

6、根据提示回答下面的问题。

①歇后语“周瑜打黄盖――一个愿打，一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的?

②《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?

二、阅读

(一)阅读《沙漠里的奇怪现象》选段，回答7-12题。

沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来，确像是有魔鬼在作怪。但是人们掌握了自然规律以后，便可把这种光怪陆离的现象说清楚。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。当人们旅行得渴不可耐的时候，忽然看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水，看来并不很远。当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚蓝的湖却总有那么一个距离，所谓“可望而不可即”。阿拉伯人是对沙漠广有经验的民族，阿拉伯语中称这一现象为“魔鬼的海”。这一魔鬼的幻术到了19世纪初叶，才被法国数学家和水利工程师孟奇所戳穿。孟奇随拿破仑的军队到埃及去和英国争夺殖民地，当时法国士兵见到这“魔鬼的海”极为惊奇，就去问孟奇。孟奇深深思考以后，便指出：沙漠中地面被太阳晒得酷热，贴近地面的一层空气温度就比上面一两米的温度高许多。这样由于光线折射和反射的影响，人们产生一种错觉，空中的乔木看来像倒栽在地面上，蔚蓝的天空倒映在地上，便看成是_万顷的湖面了。若是近地面的空气温度下面低而上层高，短距离内相差七至八度，像平直的海边地区有时所遇见的那样，那便可把地平线下寻常所见不到的岛屿、人物统统倒映在天空中，成为空中楼阁，又叫做海市蜃楼。

7、结合句子解释词语

光怪陆离：

可望而不可即：

8、文中加点“那时”指 ，“那样”指 。

9、本段文字的说明对象是什么?是按什么顺序进行说明的?

10、“魔鬼的海”和“海市蜃楼”的形成原因是否一样?为什么?

11、体会句中加点词语的表达作用。

(1)人们产生一种错觉、空中的乔木看来像倒栽在地面上……

(2)像平直的海边地区有时所遇见的那样……

12、下列说法有错误的一项是( )

A、19世纪初叶，法国孟奇解释了“魔鬼的海”之谜，从此这一魔鬼的幻术被戳穿，这一现象有了科学的解释。

B、“魔鬼的海”这一现象在大戈壁夏天中午是常见的，因为夏天中午地面被太阳晒得酷热，旅行其中的人们渴不可耐，于是就产生了一种错觉，看见一个很大的湖，里面蓄着碧蓝的清水。

C、“魔鬼的海”和“海市蜃楼”这两种现象都是在近地面的空气温度上层与下层相差很大的情况下出现的。

D、大千世界无奇不有，任何一种奇异现象的产生都能找到科学的解释，我们要破除迷信，相信科学，努力探索宇宙的一个又一个奥秘。

(二)阅读《长河落日扁》，回答13-17题。

长河落日扁(节选)

①落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。

②不少人都有这样的经验：把筷子插入一只盛水的杯子里，看起来筷子是折成两段的。这就是光的折射现象。光在密度大的物质中跑得慢，在密度小的物质中跑得快。水的密度比空气大，于是光在水和空气的界面上速度突然改变，造成光线曲折。

③那么在空气中光线会不会曲折呢?也会。原来空气的密度也不是均匀的。由于地心引力的关系，地球表面大气密度大，越往高处空气越稀薄，密度越小。这种密度差别并不大，通常觉察不到光线由此产生的曲折。但是，太阳落山时，阳光斜着通过大气，距离很远，产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样，看起来就成扁的了。

④在海面上或沙漠上，因为温度变化造成局部空气密度变化，也会使光线曲折。这样，人们有时就能看到平常看不到的远处景色，这就是所谓的海市蜃楼。夏日炎炎之时，海水温度低于空气温度，贴近海面的空气密度大。因此，处于地平线下的景物发出的光线成拱形传播，向下折到我们的眼中，看起来景物悬在空中，像是仙山琼阁。我国渤海中的蓬莱仙境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反，沙石吸热，温度比空气高，甚至放进一枚鸡蛋也能煮熟。这样，沙石附近空气密度特别低，使远处树木发出的光线弯曲，自下而上折入我们眼睛，并且形成倒影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖，遇到绿州了。然而终于是可望而不可及的幻影。千百年来的这些海市蜃楼，曾引起人们多少美妙的想象!

⑤光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在的。三四百年来，利用这种现象设计制造的显微镜、望远镜等光学仪器，使人们看到了秋毫之微末、天体之宏大，大大地扩展了我们的眼界，为发展人类文明做出了很大的贡献。

⑥看来，天天见到的落日之中还有一些道理呢!司空见惯似乎是理所当然的，但常常不一定符合科学道理。

13、第①段“捣鬼”一词在文中的含义是

14、改正第④段划横线句子中的两个错别字。

遇到绿州了。然而终于是可望而不可及的幻影

改为改为

15、作者在第②段写的“不少人的经验”的作用是

16、第③、④段分别从两个角度来说明光线在空气中的变化曲折：第③段是从

变化的角度，而第④段则是从变化的角度。

17、从内容上看，这是一篇说明文，请你从日常生活中列举一个能说明光线折射现象的事例，并说说对你的启示。

三、综合性学习

18、水是万物之源，众生之本。随着社会的发展，水资源缺乏日益严重，为唤起公众保护水的意识，第47届联合国大会确定将每年的3月22日定为“世界水日”，我国也将每年的3月22日-28日定为“水周”，以此加强保护水资源的宣传。下面就让我们开展“认识水资源，保护水资源”的综合学习活动。

【积累苑】

水，晶莹剔透;水，清澈透明。

水，时而刚，能 ;水，时而柔，能被物阻隔。

水，时而 ，勇浪迭涛;水，时而涓涓细流，浩淼无垠。

水是李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈气概;水是李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊;水是李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的离愁别绪。

(1)结合语境，在文中横线上填写恰当的成语或者四字短语。

(2)仿照文中画线的句子，结合语境再续写一句。

一、语言知识

1.下列各句中加点词语的读音，有一句注音有错，请选出来()

A.大人说话，不能改口，必须赶紧想辙(zé)，抢在前头说。

B.声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，……有点龙吟凤哕(huì)意味。

C.可是叫我到哪儿去找真正的家醅(pēi)呢?

D.他左手伸到桌子下边，打鞋底下抠(kōu)下一块泥巴。

2.选出没有错别字的一项()

A.糯米篮布绣花品位人生B.辨子年青烂漫呼朋引伴

C.俨然情蕴酬和既物起兴D.烘托吆喝悠扬人情练达

3.请选出与所给短语“龙吟凤哕”结构相同的一项()

A.引经据典B.囊萤映雪C.德高望重D.贯穿古今

4.下列句子中加点词语使用错误的一项是()

A.小河上砌起了一座石拱桥，小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。

B.一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能避邪么?

C.每逢有人问起我的籍贯，对方就会肃然起敬：“你们哪里出咸鸭蛋!”

D.今年我终于考上了县重点中学。在离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了重点中学，要为实现四个现代化而加紧学习。”

5.下列句子中，没有语病的一句是()

A.青神的阳春三月更显出这是个美丽的旅游城市。

B.在进行复习时，我们要克服没有计划、没有终点。

C.从此以后，阿麻每天目送着孩子们上学，目送着他们的倩丽背影和朗朗笑声。

D.在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断的竖了起来。

2023学生八年级语文学期基础练习题篇7

1.下列红色字注音全都正确的一项是( )

A.廨宇(xiè) 洒家(sā) 兀那(tū) 恁地(nèn)

B.咶噪(guō) 直裰(duō) 动掸(tān) 火伴(bàn)

C.伏侍(chì) 经略(lüè) 提辖(xiá) 喏喏(nu)

D.捋须(lǔ) 粪窖(jiào) 蛆虫(qū) 臭秽(huì)

2.下列红色词语解释有误的一项是( )

A.你们都来廨宇里坐地说话。(官舍)

B.莫不要洒家?(我，自称)

C.众泼皮都不敢动掸。(动弹)

D.师父却是那里来的长老?(官员)

3.选出语序排列正确的一项( )

①疑忌泼皮

②踢泼皮进粪窖

③倒拔垂杨柳

④给泼皮演武使拳

⑤说明自身情况

⑥审泼皮

A.①②⑥⑤③④ B.①⑥④②⑤③

C.⑨②①④⑤③ D.①②④⑥⑤③

4.试根据古代章回小说回目的特点和课文内容，选出与“鲁智深倒拔垂杨柳”配对的一句( )

A.高衙内父子施毒计 B.豹子头误入白虎堂

C.林教头风雪山神庙 D.陆虞侯火烧草料场

二、能力提高

阅读《水浒全传》第七回中的选段，完成1—4题。

……恰才饮得三杯，只见女使锦儿慌慌急急，红了脸，在墙缺边叫道：“官人，休要坐地!娘子在庙中和人合口!”林冲连忙问道：“在那里?”锦儿道：“正在五岳楼下来，撞见个奸诈不及的，把娘子拦住了，不肯放。”林冲慌忙道：“却再来望师兄，休怪，休怪!”

林冲别了智深，急跳过墙缺，和锦儿径奔岳庙里来。抢到五岳楼看时，见了数个人拿着弹弓、吹筒、粘竿，都立在栏干边。胡梯上一个年小的后生，独自背立着，把林冲的娘子拦着道：“你且上楼去，和你说话。”林冲娘子红了脸道：“清平世界，是何道理，把良人调戏!”林冲赶到眼前，把那后生肩胛只一扳过来，喝道：“调戏良人妻子，当得何罪?”恰待下拳打时……却认得是本官高衙内，先自手软了。高衙内说道：“林冲，干你甚事，你来多管?”原来高衙内不认得他是林冲的娘子，若还认得时，也没这场事。见林冲不动手，他发这话。众多闲汉见闹，一齐拢来劝道：“教头休怪，衙内不认的，多有冲撞。”林冲怒气未消，一双眼睁着瞅那高衙内。众闲汉劝了林冲，和哄高衙内出庙上马去了。

林冲将引妻小并使女锦儿，也转出廊下来，只见智深提着铁禅杖，引着那二三十个破落户，大踏步抢入庙来。林冲见了，叫道：“师兄，那里去?”智深道：“我来帮你厮打!”林冲道：“原来是本官高太尉的衙内，不认得荆妇，时间无礼。林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：“不怕官，只怕管。林冲不合吃着他的请受，权且让他这一次。”智深道：“你却怕他本官太尉，洒家怕他甚鸟!俺若撞见那撮鸟时，且教他吃洒家三百禅杖了去。”……

1.下列对句中红色词的解释正确的几项是( )

A.引着那二三十个破落户(和《林黛玉进贾府》)中贾母说王熙凤“是我们这里有名的一个泼皮破落户儿”中的“破落户”相同

B.大踏步抢入(冲撞而人)庙来

C.不认得荆妇(指荆钗布裙的朴素妇女)

D.时间(一时之间)无礼

E.林冲不合(不应该)吃着他的请受

2.从这段文字中可以看出林冲的性格具有哪两个相互矛盾的的方面?请分别从文中举例说明。

(1)一方面是_______________________________________

举例_______________________________________________

(2)另一方面________________________________________

举例_______________________________________________

3.从这段文字中可以看出鲁智深有什么性格特征?请从文段中举例说明。

4.林、鲁二人性格相同之处是_________________________________

不同之处是_______________________________________________

三、写作攻略

细读课文，结合选文内容，为鲁智深写一篇人物评论。

2023学生八年级语文学期基础练习题篇8

1高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。

2这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。

3.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。

4.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。

5《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响?

6.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象?

7高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗?说说你的理由

8《童年》里的外祖父是一个什么样的形象?

9《童年》里的外祖母是一个什么样的形象?

10在童年中，高尔基的乳名是?

11“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________

欢迎大家去阅读由小编为大家提供的八年级下册语文同步练习大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家，加油哦!