小学二年级写夏天作文

小学二年级写夏天作文汇总10篇

夏天，是劳动的季节，我热爱夏天，因为我的生日就是劳动节。同时农民伯伯也再忙碌，我在老家汉中城固度暑假的时候就特有感受。这里给大家分享一些关于小学二年级写夏天作文，希望对大家有所帮助。

小学二年级写夏天作文精选篇1

要是说起夏天的话，我们第一个想起来的词一定是烈日炎炎，或者酷暑难耐，但是你们有没有过仔细观察过夏天的风？夏天的风是清凉的，他的空气里微微的带了一点清新的气息，我很喜欢夏天的风，因为春天的风，带了一点泥土的气息，秋天的风是萧瑟的，冬天的风是寒冷的，只有在夏天的时候出去玩的时候，一阵微风吹过来，你会感觉到特别的清凉。我在以前说过，春天在我心中是排第一名，夏天在我心中就是排第二名了，因为我是比较喜欢夏季的。但是在夏天的时候实在是太热了，而且我们还是在北方，北方的时候，夏天是最热的，冬天是最冷的，所以夏天的时候真的是苦暑难耐了。但是夏天的风确实好的，我很喜欢夏天的风。夏天是七月份，七月份的风是懒懒的，他就是连云都变得热热的，但是不久后天气闷闷的，过了一阵就下了雨。

下完雨后的夏天是美丽的，但是气温会在重庆的再升上来，我当时如果气温再升上来的话，会所性地闭上双眼，自己就睡着，午觉。在夏天的时候最喜欢去的地方就是海边了，我有一次是站在海边，望着天空，我感觉天空是那么的辽阔，我们是那么的渺小，当时我还在想，我们是在拥有什么？是在拥有这片广阔天空吗？但是我们却没有，我们却不拥有它们。小时候的我们就像温室里的花朵，大人保护着我们，不让我们掉落，把我们捧在手心里，不曾让我们放手，时间就像如流水一样，嘀嗒的流年华就像水一样肆意地走，夏天的时候，我最喜欢的花就是蒲公英了，每次夏天的风一吹过，美丽的蒲公英就三楼，在空中随着风摇曳的自由自在的，每到夏天的时候，我吹着夏天温暖的风的时候，花瓣就落在我的手中，我很喜欢夏天的风。

这就是我喜欢的夏天的风，你喜欢哪个季节的风呢？你如果也喜欢夏天季节的风的话，那就让我们一起来说一说吧，夏天的风是好的，夏天的风是最好的，夏天的风是温暖的，也是清凉的，在夏时候穿着小短裙，出去的时候满身都是汗的时候，一阵腥风吹过来，你会感觉到无比的清凉。

小学二年级写夏天作文精选篇2

夏天的夜总是来的有些晚，但永远都是最美好的！

碧蓝碧蓝的天空，一边是夕阳西下，一边是一轮初生的明月，等着半边的红色渐退，树影婆娑后，一地的皎洁，心情瞬间就好了。

夏天最喜欢的就是“风”了，我想这是大多数人都会喜欢的吧！

妈妈说：小时候的我特别怕热，夏天一到，每天抱着老家的电扇不撒手，傍晚就会拉着妈妈的手往外跑，迎着夕阳的余晖，一直走到温热的池塘或者河边，吹着晚风，高兴的不得了。夜晚也会经常停电，每到这个时候，我就会哭闹，翻来覆去的不睡觉，妈妈就会拿着扇子，一直不停的摇啊摇，直到我安静的入睡。

等我记得一些事情的时候，一回老家，就会幻想着那些故乡的美丽景色，想着和着泥土味道的风。想着妈妈整夜的为我扇着扇子。还有那个调皮，怕热，闹人，甚至还流着口水的小孩儿。

老家的天空比城里的蓝，连空气都清新许多，没有一点儿杂质，仿佛是用水洗过的一般。风的味道都和城市里不同，没有钢筋水泥的炎热和冷漠，有的净是温暖和芬芳，甚至你能感觉到丝丝的甜味。

妈妈也会带我去旅行，可我最喜欢的还是很多景点的山啊，或者水！因为那里有我最喜欢的风。不同的味道，不同的感受，都让我流连忘返。

我幻想着自己成为一个拥有超级能量的美少女，可以藏在风里，可以随着那柔柔的晚风翩翩起舞，为我辛苦的妈妈带去清凉和问候。带去我的祝福，赶走妈妈忙碌后的疲惫。

总是经常回忆上次的旅行，还有太湖岸边追风的我，也会经常默念妈妈教会我的那首《太湖夕照》：帆影浮天际，波光碧水；霞飞彤色染，浪涌夕阳红。

我愿藏在风中，可以为可爱的花草伴舞，为城市增添色彩；可以为辛勤的农民带去清凉，为亲爱的妈妈抹去烦恼。带着温情，除去了尘世间的一切焦躁。

在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的美丽画卷！

小学二年级写夏天作文精选篇3

夏天的风是一位魔法师，它把绿色给了芭蕉树，绿油油的叶子像一把把大雨伞，晴天小动物们在树阴下休息，打闹，雨天它们躲在叶子下，防止身上被淋湿。它把棕色给了椰子，圆圆的椰子像一个个球，挂在树上。它把紫红色给了鸡冠花，一朵朵，一簇簇在墙角盛开。

夏天的风藏着诱人的气味，冰激凌香甜的味道漂在街上，常常把人们的脚牵绊着，西湖里的莲花散了阵阵清香。

夏天的风给我们带来了各种美妙的声音，白天知了在树梢上“知了，知了，知了”地叫着，夜晚蛐蛐在草丛中欢唱着。

你们说这个魔法师厉不厉害？

小学二年级写夏天作文精选篇4

炎炎夏日，什么最可爱？当属夏天的风咯！当你酷暑难耐时，难道不是第一个想它吗？瞧瞧瞧——它来啦！

清晨的第一缕风吹进花园，花草随风摇曳，翩翩起舞，空气里顿时有了浓郁的花香。这时泥土也不甘示弱，花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这个纯净的世界里，沁人心脾，让人全身上下彻彻底底舒舒服服。

白天骄阳似火，小草晒焉了，树枝也耷拉着脑袋，在田地里劳作的农民们更是汗流浃背，沉重地喘着粗气……这时，可爱的风来了，越过万物轻轻地来了！小草昂昂头，树枝挥挥手臂，劳作的人们直起腰板，擦擦额头的汗水，会心地笑了！

傍晚，虫鸣鸟啼，风儿把树叶吹得沙沙作响。几位白发苍苍的老人在绿树荫下悠闲地下着棋。可爱的风吹起了老爷爷的白胡须，吹起了石桌上的棋盘纸，也吹开了老人们布满皱纹的笑脸。

夜晚，院落里虫子们开起了音乐会，可爱的风给他们敲起了小鼓，带去了掌声。还有那躺在妈妈怀抱里的孩子，在风儿温柔的轻抚下进入了甜蜜梦乡……

啊，夏天的风，可爱的风！你多么像一位美丽的小天使，你给清晨带来生机和芳香，你给大地送去凉爽和希望，你让老人享受黄昏的惬意，你让孩子倍感儿时的幸福！

小学二年级写夏天作文精选篇5

夏天的风迎面吹来，让人不禁舒服的闭上眼睛，想要好好感受一下夏天的风的温柔。

——题记

已经好久没有出门了，成天宅在家里不是写业就是上网，总是无所事事的样子，终于想要打破这种无所事事的安逸的状态，接受了妈妈交代给我的接送妹妹上下辅导班的任务，于是，每天接送妹妹上下辅导班的时间就是我最放松的时间。

“骑上我心爱的电动车，它永远不会堵车……”哼着我自己改造的歌曲，骑着电动车一路疾驰，经过一辆又一辆的电动车，看着路旁的风景，实在舒服。一路疾驰，忽然一阵风吹来，吹的路旁的树叶沙沙作响，我这才注意到这夏天的风，它时而温柔，时而粗暴，时而轻抚湖面，吹出阵阵波纹，时而狂风大作，吹起漫天风沙，这就是夏天的风。

风，正暖暖的吹过，穿过头发，穿过耳朵。吹的防晒衣随风飘动，吹动一缕头发飘动，时而挡住眼前的视线，这时已经没有了刚出发时的燥热，轻轻的把那一缕头发拨弄到耳后，继而露出一缕笑容。这缕夏天的风吹走了夏天的闷烦和燥热，把人们从闷热中拯救出来，想起了一些句子“七月的风懒懒的，连云都变热热的”

感受着夏天风，轻轻的笑着。

小学二年级写夏天作文精选篇6

夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

太阳就像一把利剑，犀利利的射向大地，自此大地就像是口锅，人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊！

大街上的绿荫处凉透了，汗流浃背的人口中念词：“这天热死人了。”太阳对着烘，就像要烘干大地一样。风，哪里去了？

人们中饭之后就躲在家里，只有庄稼在这里象征性的忤着，叶子都快枯黄了，还有四季豆藤上还挂着四季豆，水嫩嫩的，恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了，都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

夏天的风，在千家万户里面循环演动，夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

太阳慢慢落山了，可是余热还留在人们心底，踏一步灼热难忍。地上冒着热气，证验了一天的焦热和烈火的壮观，可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气，再还大地一片清新。

闷沉沉的天空，不见一片载雨的云朵，如此难堪，这就是惩罚么？那一边夕阳西下正在上演，却无人观望，只顾及得了自已的感受，还是家里有风好，谁还有心思管它那美景再靓。

夏天，无风不成画。

小学二年级写夏天作文精选篇7

春风柔和，秋风送爽，冬风狂暴。每一种风，都因季节变化而情调各异。但是，我最喜欢的莫过于夏日的风。

清晨，当第一缕夏风吹进花丛中，花儿更加艳丽了，小草更加青翠了，泥土更加湿润了，花和草在风中翩翩起舞，天地间的一切仿佛都被夏风唤醒了。这时，花掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯洁的世界中，沁人心脾。

白天，骄阳似火，空气是那么闷热。小草蔫了，树枝也耷拉着耳朵，在田野里干活的人们更是汗流浃背。沉重的喘着粗气。忽然，风来了，它好似清凉的甘露，沁入人们的心田，霎时，人们情不自禁的伫立在风中，任风掀起他们的头发。不一会儿，当他们全身都有凉爽的感觉时，不禁脱口而出：“好清爽！”

夜晚，小孩子们躺在床上，望着那浩瀚的夜空，一阵阵凉爽的风，拂过他们的脸颊，很快他们就进入了甜蜜的梦乡。

夏日的风，给大地带来清香，给人们带来凉爽，给世间的一切带来快乐，我爱夏日的风！

小学二年级写夏天作文精选篇8

夏天的风，燥热得想要吞噬掉薄薄的空气，渐渐逼近的是无法抑制的急促感。就那样，就那么莫名的，无头绪的。侵占了整个心头，好像所有的人都在从你身边走过，而你却只能在原地茫然的望着，不知所措。

偶然间忆起，谢娜的《娜写年华》——那写年华，那些歌，多么简单的快乐，谁唱着，轻轻合，回忆上心头。

很简单的旋律，却唱到了我的心里，很深刻的感触，就像被电流击中，麻痹了全身。

天空，依旧湛蓝。喜欢仰头，安静的看着，可是，我仰望的角度变了，我总是以为我可以看见天空所有美好的洁白的云朵，然后荡漾在心里，就像漂浮在水面上的小船，自由的游走，可是，我发现原来，假想中的世界，总是那么美。

总是有人说，你总是笑得那么开心。你总是那么一副无所谓的样子。

我说，想笑就笑啊，可是，笑却并不全都是快乐，就像分别并不意味着结束，挥手并不意味着再见，争吵并不意味着想要互相伤害。笑，只是认为笑可以代表一切，快乐也好，悲伤也好，快乐的笑，大声的笑，我都是笑着的。

我不知道青春是不是将我带到一个陌生的国度，似乎一切都在与我背道而驰，可是，我却认真的笑了，因为当我不经意间回头的时候，我发现了最珍贵的初衷，带着它骄傲的走下去。

窗外，烟花闪耀了整个天际，像流星总想留下些什么，可是。终究是一瞬间，留下的，也只是凌乱的留在空气中的白烟。

最后，一片宁静，好像什么事情也没有过，又好像知道他存在过，却不知道他是以怎样的方式存在过，心里的那抹淡淡的伤痛，也随即被夏夜里的风刮走。

时间总是走得那么快，当你想要将画面定格在某一个笑颜如花的瞬间时，时间却无情奔走在我的前头，连看一眼的机会都没有，我知道。我需要努力，我无法让时间等我，但是我知道，我必须去追赶时间。

一路的过往，一路的快乐，一路的期待，一路的倔强，一路的成长，夏天的风依旧燥热，我却站在风中，尽情领略它的美好。

小学二年级写夏天作文精选篇9

随着读书的日子一天天地过去，夏天悄然而至。朗朗的读书声跟随着风的脚步向外传递，青春是那么美，那么甜。

由小学升初中，心态倒没有多大变化。身边站着和坐着一些陌生的同学，偶尔有几个是我那个班的。从那时起，我便开始了我的初中生涯。我的新同桌是一个爱笑的男孩子，他总是笑得很甜，他爱欺负人，当然就属我被欺负得最惨。青春期发育的懵懂与无知，让我渐渐关注起了那个男孩。我们成了好朋友，他为我讲题，在我上课昏昏欲睡时叫醒我，为我做笔记，很快，我迷上了他。不知从何时开始，他也喜欢上了我，我们开始了一场让我觉得幼稚又可笑的恋爱。

没多久，大家都知道了我们的事，他的好朋友天天逗他，拿着我们俩的事追问，他不胜其烦。我们的事被英语老师发现了，英语老师是一位好老师，理解我们。她与他也是亲戚，她找他去办公室了很多次，每次他回来都不会理我，我也知道他复杂的心情…终于他忍受不了了，我们两个早早的就在初二这一年结束了。

班主任重新调置了座位，我与他从一指宽的距离变成了无法跨越的鸿沟。他不会来找我，我也不会来找他。日子一天一天地过去了，时间是总是万能的。我们俩都清楚的知道早恋的严重性，于是我再也没有理过他，他也是如此，就算见了面我们俩也不会是认识的，等同于陌生人，这样我反而会觉得更轻松一点，更好一点。

我和他也随着时间慢慢疏远。我已经转学到了新疆，早已忘记了当初他的模样，不知道他是否安康，过得怎样…

还记得那年风吹的夏季，他就坐在我的身旁…

小学二年级写夏天作文精选篇10

“为什么你不在，问山风你会回来。”

多美好的一句歌词，像一首小诗。

夏天很讨厌音乐，虽然并非发自内心。为了极力掩饰自己的想法，有时他会视而不见，或装作厌烦。

而十岁之前的他对音乐不仅仅是热爱，更是一种痴迷。那年夏天，他的第一场“演出”，是给自己家人的。“还，行吧。”这是唯一的评价。长辈总有理由能打发他。他拖着吉他，在窗台上站了一个夜晚。他变了。

那把旧吉他，是小摊上淘来的，被他放到箱子里锁起来，塞到角落里，再没动过。金属琐生了锈，木箱上盖满了灰。

“啧，真难听。”咖啡店正放着那首《夏天的风》。“别这样，夏天。”朋友知道他的性格，但还是会劝他。“夏天的风，我永远记得，清清楚楚地说”店里又响起这段旋律。

云层挡不住夏季的闷热，绿荫间的蝉鸣总在无休无止地循环。他独自一人在那家店里坐着。他翻开手中的书，静静品着还留有余温的卡布奇诺。那首《夏天的风》一直循环着。他默默地听着，轻轻翻过一页纸，发出微弱的沙沙声。

他本不厌恶音乐，十岁之后却总是小心翼翼，避而不听。但这首与自己有关的歌，确实勾起了他的好奇。

咖啡店的门总开着，店里暖烘烘的，有些闷，和风慵懒地拂过。他甩去发丝上的汗珠，合上书，深吸一口气，跨出门框，炎热的气息扑面而来。走在斑点绿荫下，不经意哼起熟悉的小调。一直单曲循环，旋律早记下了。音乐挺美好的。

他本来有些烦闷，夏风吹乱他的心绪，反而异常舒畅。他走着，漫无目的，渐渐地就忘了自我，陶醉在久违的慵懒之中。夏天也挺美好的。

他又爱上了音乐，还有它的灵魂。

“夏天，你竟然开始听歌了！”耳机里传出美好的旋律。“嗯。”朋友一脸不可思议。他们根本不懂他，不懂伪装下真正的他，他想。这个世界上，可能只有自己懂自己吧。

夏天翻出那把旧吉他，有点小了，但他不在乎。他用清水一点点擦净，拧好弦，等到夜深人静时，坐在床边，对着一片漆黑的世界，找到《夏天的风》的乐谱，边弹边唱，仿佛只剩他一人，而整个世界都在静静听着。夜晚的风，多了一份畅快。一切都很美好。

《夏天的风》，夏天，的风。