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这个学期的收获二年级作文10篇

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这个学期的收获二年级作文范文10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家已经写过不少作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么今天小编在这里给大家整理一下这个学期的收获二年级作文,我们一起看看吧!

这个学期的收获二年级作文10篇

这个学期的收获二年级作文篇1

这学期我学到了很多知识。上语文课,我学会了许多做人的道理,比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲,因为骄傲使人落后,对待学习,我们一定要谦虚。我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩,而要勤于思考,迎难而上,这样不但可以锻炼自己,还可以增长知识。语文课上我学到的知识还有很多很多呢! 

数学课的学习让我收获也不少。这学期我们继续学了乘法、除法,还学会用已学知识提问题,解决问题。品德老师教我们要节约用水,节约用电,我还知道了以前没有纸的时候,人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字,而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦发明的。音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲,还让我们边唱边跳呢!我们别提多高兴了!  

这些都是我这学期的收获,如果没有老师的辛勤付出,我们也学不到这么多知识,所以我要感谢所有的老师,真诚地对你们说一声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!

这个学期的收获二年级作文篇2

一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自 

然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。 

这就是我这一个学期的收获。

这个学期的收获二年级作文篇3

人很多的收获,有些收获是劳动得来的,而有些收获是意外得来的,我就有意外的收获。 

早上,我吃杂粮面包,掉了面包屑在。我想等会儿家里的鸡来找食吃,会把它啄干净的,就清扫它;还顺手往外一扔,把苹果壳扔在了稻谷场上。已近中午,我又到厨房找吃的。突然发现有蚂蚁,爬来爬去,忙得不亦乐乎。鸡来,蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。蚂蚁们都驮着粮袋——面包屑,排着队伍往前进。我就奇怪了,为不儿直接吃掉面包屑,还要花气把它运回洞呢?有东西都要与大家一起分享,占为己有。小的能运,大的能行吗?我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的苹果壳。远远的,苹果壳动了。走近一看,黑压压的一群蚂蚁围着,苹果壳,更多的外援也赶来,无数个小力士齐心把苹果壳抬了,挪动了一下,替补的又上去了一步一寸,艰难地抬动着食物。真令我感动啊!艰难,都放弃,团结在一起,齐心协力,把食物抬回了家。 

意外的收获真不小,它让我懂有好东西要与朋友一起分享,还更让我认识团结的力量。

这个学期的收获二年级作文篇4

一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了,我觉得在这一学期,我有了很多收获。

其中,我在卫生方面有了很多收获。以前,我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上,不但把地上弄的到处都是脏兮兮的,还让同学们都离我远远的,因为他们都不喜欢不讲卫生的`孩子。于是,我下定决心,一定要把这个坏毛病改掉。 

以后,我就带着一个装废纸的小布袋去上学,虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里,但有时我还想把纸扔到地上。于是,我对自己说:“打扫卫生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔纸不是给他们增加负担吗?” 

终于,我改掉了扔纸的毛病,同时,我也明白了一个道理:功夫不负有心人。

这个学期的收获二年级作文篇5

金秋时节,二(1)班的老师带着同学们来到了瓜果飘香的种植角。 

瞧!美丽的向日葵像带着花边帽的小姑娘,在秋风中摇来摇去,仿佛在欢迎同学们的到来。小明和小华实在忍不住了,蹦着跳着来到了向日葵前,小明一手摘了一个说:“这向日葵真像个金色的太阳”小华两手抚摸着向日葵说:“我怎么看它像个娃娃的脸呢?” 

再看路这边王雨荷李丽正在忙着挖土豆呢!王雨拿着铲子挖出一个个椭圆形的土豆,李丽说:“看!这个土豆好的大呀!”这时老师走过来说:“哇!你们真棒,这一会儿就收了一大筐的土豆。” 

种植角里大家都在喜气洋洋的收获着,秋天真是一个丰收的季节!

这个学期的收获二年级作文篇6

时间可过得真快,一眨眼的功夫,这个学期就要结束了。在这个学期中,我的收获可真不少,让我给你讲一讲吧? 

首先:在语文方面上,我写的字比原来写得更好了,上课也比原来更认真听讲了。其次:在数学方面上,我数学成绩考的越来越好了,以前我总是考到七八十分,现在都差不多要考到了六个一百了。另外:在生活方面上,我会帮妈妈洗衣服、洗袜子,妈妈都夸我长大了呢 

我的收获好多吧,我希望在三年级的时候有更大的收获。 

这个学期的收获二年级作文篇7

今天早上,我们班开了一个班会。主题是:我付出,我收获。 

老师先写了惩罚榜单,上面的那些名字是没有完成作业的同学的名字。有的同学

是平时经常完不成作业的,有的是真的忘了,不过幸好我没忘,里面没有我的名字。惩罚榜,顾名思义,肯定要接受惩罚了,罚抄课文。  有惩罚榜单,肯定也有光荣榜单了。里面还是没有我的名字,虽然我完成作业了,可能都不够出色吧!这提醒我要赶快进步了。在光荣榜的同学的名字,那种滋味,肯定不言而喻,必须是高兴的!光荣榜是要是凭课外活动,谁得奖了就可以入围,怪我不及时参加! 

老师说:“一分努力,没有收获。两分努力,没有收获。三分努力,没有收获……九分努力,没有收获。十分努力,一份收获。”老师还说:“想得到收获,就必须要付出。只有付出,才会有收获。” 

不管怎样,努力了就可能会成功,不努力是一定不会成功的。我记住了,我也会努力的。争取下一次的光荣榜,我榜上有名。  

这个学期的收获二年级作文篇8

我在姥姥家种的梨树结果子了,我摘下一个,开心的咬了一大口,真的很甜! 

想起去年植树节的时候,我在姥姥家没意思,就想种一棵属于自己的树。姥姥给我寻来一棵的小树苗,递给我。我还一脸怀疑的问姥姥:这树能活吗?在姥姥的肯定下,我开始了我的栽种。 

我在姥姥的指引下,找了一个我觉得合适的位置。然后,手持铁锹开始挖树坑,我挖了几下,姥姥发现我的力量很弱,想上前帮我,被我拒绝了,我要自己完成我的种植任务。树坑挖好了,虽然有些浅,但还能埋得住树根。往坑里倒些水,姥姥帮我扶正小树苗,我就开始填土,将树根埋严实,最后姥姥让我用土在树周围围个小圈方便浇水。  

我人生中第一棵小树种好了。我每隔一段时间就好会去姥姥家,给我的小果树浇水。每隔一段时间都会发现我的小树苗有变化,我看着它换叶、开花、最后结果子成熟。我嘴巴里嚼着甜甜的果子,心里想这就是我付出,我收获!

这个学期的收获二年级作文篇9

我喜欢打球、玩游戏、打鼓……至今令我最难忘的是一节架子鼓课。 

那天,我还是照常去上课,我在门前耐心的等待,我想今天会学什么呢?我能不能完成今天的任务呢?想到这里,我不免有些担心。

我发现已经上课了,我三步并两步走进教室。一进门,老师就对我说:“要不要学最炫民族风?”我非常地激动,我想:最炫民族风可是我最喜欢的歌呀!我一定要学!我很高兴地对老师说:“好。”老师给我示范了一遍,我对老师说:“这样有点难呀!”老师说:“那我们先学‘简化版’的吧。”我学着老师的样子,按照老师的要求,打起了这首曲子。我双手拿起鼓棒,用力打鼓,一下、两下、三下……很快,豆大的汗珠从我的额头上滴下来。我浑身无力了,但是看到老师鼓励的眼神,我重新振作了精神将一曲完整地打完了。 

老师对我竖起了大拇指,我的心里十分高兴,比吃了蜜还要甜了。因为我收获了打鼓的本领。 

这个学期的收获二年级作文篇10

九月,农民伯伯收获了庄稼;九月,莘莘学子收获了知识。

九月一日是开学日。新学期、新气象,我们学校也有了一些新变化:教学楼的楼梯上贴上了学习标语和名言警句;校园内增添了新的植被;我也添了一位新同桌,听说我的同桌还是位学霸! 

开学后的两个星期,我几乎都是晚上复习到十点半才睡觉。两个星期过后,迎来了第一次数学考试。刚开始我还有些发慌,不过转念一想,我有十四个日夜做后盾,还怕什么呢?考试过后,神清气爽!但当考试结果发下来后,我傻眼了:九十六分!我仔细查阅我究竟错在了哪?原来是在一道计算题上丢了四分,并且丢分的原因让我觉得特别可笑——约分不彻底!唉,真是错的不值啊!  

从这次数学小测中,我明白了认真的重要性,同时也收获了努力后成功的果实。尽管有些不太完美,但这仅仅只是开始,今后我还会坚持努力的。 

努力的九月,收获的九月!愿努力与收获成为我整个人生的代名词!

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