读好书演讲稿

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读好书演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编精心整理的读好书演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

读好书演讲稿1

在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海中，是谁最自由？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的天地；在高高的“书山”上，是谁最酣畅淋漓？是我，因为“书山”给了我丰富的知识，带我进入了一个多彩的世界……

书给予了我能量，给予了我知识，给予了我希望！没有书的世界是黑暗的，是不可想像的。书香伴随我成长，让我从一个懵懂无知的孩子变成成熟稳重的少年。小时候，我最爱读的就是《格林童话》、《伊索寓言》，一个个生动的故事，一幅幅活泼的画面、情节飞进了我的脑海，伴随着我如花的童年；给我快乐，让我认识人生。在《卖火柴的小女孩》里，我学会了要互相帮助；在《狼来了》里，我知道了做人要诚实；在《白雪公主》里，我明白了只有善良才会换来朋友……

渐渐地，结束了童年生活的我进入了小学学习。在课内，我被课本上一篇篇优美的文章打动了，于是语文课上的"每一秒我都不会放过。通过课本，我又学会了要勤劳、刻苦。在课外，我的读物也由最初的童话变成了《感动小学生的100个人物》、《好词、好句、好段》……通过这些，我的作文水平提高了很多呢！

现在，我进入初中一年多了。我的课外读物在原有基础上又多了“文学瑰宝”——名著。初识名著，鲁迅的《朝花夕拾》便深深地吸引了我，我被鲁迅的文笔所赞叹。接触了《钢铁是怎样炼成的》后，我又被保尔的坚强所感动。谁说人没有铁坚硬？保尔就是靠意志力完成了“人”与“铁”的转换。我也要为自己的理想打拼，我要勇敢的闯！

此刻，回味这书香，我心中理想的灯更亮了，目标更坚定了。我要继续攀登“书山，为理想而努力！”

读好书演讲稿2

尊敬的各位老师、评委：

下午好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中，有一个形影不离的无声朋友，它就是我的书。我的人生道路 是用一本本好书铺成 的，语文书带我探索一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书，像流水一样的单词注入我的`心，让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚 的书，就像和知心朋友交谈一样，它里面的片断 打动了我的心，让我和书结下了 不解之缘。

记得有一次，老师从图书室借了很多书，给我们每人发了一本。我看着我的书，情不自禁的笑了起来。我越看越喜欢。回到家我马上做作业。写完了作业，便兴冲冲地读了起来。故事的内容深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，终于把它读完了。可是我还觉得不够，又从第一篇 开始读。就这样，读了又读，不知反复了多少遍 。最后我竟然抱着书睡着了。第二天，书就要交上去了，我心里还有些舍不得。看，书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。

书不仅给我带来了 快乐，还教给了我一些人生哲理 ，当我看了《司马迁发愤写史记》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事，明白了不能只看自己的优点，而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》，更加喜欢书这个无声的朋友了。我每次读书时，都会对着书自言自语，把心里话都讲给它听。渐渐地，我觉得它是有生命的，它是上天给我的一个的知心朋友。

在好书的陪伴下，我在一天天成长，校园里槐花的香气飘来有散去，好书在我心目中的分量也越来越重，我不敢想像，我的生活没有了书是怎样的 我愿意向所有人宣告：热爱读书吧，因为好书能让我们心灵飘香，能让我们创造人生最每的篇章! 我的演讲完毕谢谢大家!

读好书演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是刘羽墨，今天我要演讲的题目是“好读书，读好书”。

古人云：一日无书，百日荒芜。我们也应该像古人一样“好读书，读好书”，把书当做生命中的一部分。就像“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一样，我们应该完完全全地投入到无边无涯的书海中去，只有刻苦勤奋地阅读各种各样的书籍，才有机会获得一些成就。否则就会是另一种结果，如“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”写的就是一个人年少的时候不知道好好的读书学习，直到年老时才后悔想要好好读书，可那是已经迟了。所以我们可不能像诗句中的人那样一生碌碌无为，我们要趁着年轻好好读书，好好汲取知识。歌德说过：读一本好书就像和一位名人交流一样。他说的`一点没错，确实“好读书”是好事，可要是不“读好书”，那再勤奋也不可能获得成功。所以我们读书也是有选择的，选择适合我们这个年龄段的，要听一听家长和老师们的建议，选择读好书。朱熹曾说：“读书有三到：谓眼到，口到，心到。”大家是否从这句话中理解出读书要勤奋，更要用心呢？

我坚信，付出一点就会有一点收获，希望大家都能坚持“读好书，好读书”。我的演讲到此完毕，谢谢大家！

读好书演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

今天，我向同学们介绍一本好书，书的名字叫《简单道理》。它的编者是彭玮歆。

这本书里有许多小故事，其中几个小故事一直使我不能忘怀。有一个故事讲的是：有一只小鹿听说许多鱼干低价出售，于是赶紧把所有鱼干都买了，回到家他才想起鹿是不吃鱼的；另一个故事讲的.是：有两只羊要过桥，东边的羊对西边的羊说：“我先过。”西边的羊说：“我先过桥。”于是它们吵了起来，东边的羊说：“我把你打倒，看你还敢不敢对我这样！”西边的羊说：“那就来吧！”它们打了起来，谁也不让谁，最后他们都掉进河里淹死了；还有一个故事讲的是：有一个富翁乘船的时候，海浪把船打翻了，富翁和所有的船员都掉进了大海里，富翁说：“上帝，快帮帮我吧！”就在这时，海上来了一艘大船，上面的人说：“快上来！”富翁回答道：“不，上帝会来帮我的。”大船上的船员无奈，只好把船开走了，别的人全都上了大船，只有富翁淹死在大海里。

这些故事使我懂得了许多道理。

这就是我喜欢的一本好书。

读好书演讲稿5

尊敬的各位老师、评委：

《法布尔昆虫记》是一本很好看的书，我非常喜欢看。

这本书主要介绍的是狼蛛的捕食经过。狼蛛是很棒的蜘蛛，它们不是象其它蜘蛛结网捕虫，而是先选择一片干燥的土地，对于它们，简直是完美的天堂。在那片干燥的.土地上挖个洞，大约是三厘米左右，然后再结一条丝粘在洞口，完成以后，它们就会呆在洞里，等着猎物找上门来，猎物一来，狼蛛就会像狼一样快速沿着丝爬到洞口，一口咬住猎物的神经，只要被它咬一口，就连挣扎的时间也没有了，会快速死掉，狼蛛的美味大餐就到口了。

看了这本书，我明白了大自然的奥妙，还明白了天外有天，人外有人的道理，希望小朋友也能象我一样喜欢读书哦!

读好书演讲稿6

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我爱读书》

如果有人问我：你最喜欢什么?我会不加思考地回答说，读书。是的，我爱读书，所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店，挑选一本好书，孜孜不倦地读着；每当我手捧一本喜爱的书，跟同伴交流书中的精彩片段；每当我为自己准备一个书屋，在知识的海洋里遨游时，我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛； 在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物??后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。 上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。 也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的`乐趣。但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。”

培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾??，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香， 世间千般乐，书香最迷人！

同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！

书籍伴随我成长。

读好书演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!(敬礼)

今天我怀着激动的心情，荣幸地站在站在庄严的国旗下，与大家共聚一堂，来谈一下关于我对《读好书受益一生》的理解。

古今中外，流传了许多关于读书的哲理名言，“读万卷书，行万里路。”这说明书读多了总会有好处。读书不但可以增长见识，开阔视野，还可以陶冶情操，提升做人的品味，让人受益终生。从书中我们会认识一个个崭新广阔的世界，会学到许许多多知识。书中的世界既精彩又神奇。如果你静下心来，仔细阅读。书中的主人公会像一块磁铁将你牢牢吸住，带你上天入地、穿越时空、遨游海洋，探索不为人知的宇宙奥秘，那种快感，胜过你身临其境去环游世界。

书是人性的净化器，让人心灵涤(di)荡，擦亮双眼，端正人生态度，是人们的良师益友。“读书破万卷，下笔如有神”读书的重要性不言而喻，不知道同学们有没有对于每次作文，那种“眉头紧皱、抓耳挠腮、绞尽脑汁、东拼西凑“的痛苦和无奈的感觉，当然这样写出来的内容也枯燥乏味，想必大家有同感吧。自从我进入四年级以来，在老师耐心的指导和教育下，班级建立了’图书角”大家踊跃参与。“你一本，我一本。”相互借阅，然后用日记的方式记录下文章中的好词、好句、好段。再结合生活中的点点滴滴，用文字的"方式把看到的、听到的、想到的贯穿在一起，运用到文章中去。这样，经过日积月累，再写就变得轻松多了，自己也成了“巧妇有米可炊”

与书作伴，你会发现一滴水会折射出一片海洋;与书为伍，你会惊奇的发现，生活就是一本书。我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育和读书，古代有许多刻苦读书，让人可歌可泣的故事，比如：“凿壁偷光的匡衡”“悬梁刺股的孙敬”……而如今，正如总理所说：“读书可以改变人生，人可以改变世界，而一个不读书的人是没有前途的。”同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们有优越的生活和读书环境。让我们携手共进，把握好每一分，每一秒。让读书成为一种习惯，让芬芳的书香飘溢在我们的校园，让我们在迷人的书香中快乐成长，真正体味“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的精彩涵义，创造出一个五彩缤纷、灿烂无比、精彩的现实生活吧。来吧!就在今天!

我的讲话结束，谢谢大家!

读好书演讲稿8

尊敬的各位老师、评委：

大家好

我向大家推荐的好书暂且保密。

这本书不仅里面有很多好词好句，而且它是著名童话作家郑渊洁笔下丛书之一。

我带来的主人公是一只名叫罗克的大灰狼，它心地善良，爱冒险，又经常办了一些很糟糕的事，他还经常闹笑话，真是又可怜又可爱。

罗克号称是一支来自北方的狼，不嚎则以，一嚎惊人。曾经率领三个民间子弟半路杀上全国花样滑冰比赛现场，勇夺冠军;他听说玉米粥大学拒收貌丑学生，用自己获得全球辩论大赛亚军的铁嘴钢牙免费为其辩论;为了做一名出色的间谍，他忍辱负重，在异国的.狼山生活多年，躲过了敌人的追剿;他曾把希望寄托给下代，棍棒相加，把儿子培养成了台球冠军的胚子，他花五百元请来一位气功大师作弊，因为奖金分配，气功大师做告密小人，小罗克的冠军资格被取消，罗克气的住进医院，气功大师捧假花探望，道出真相：比赛是因为坐的远，根本没帮上忙……

怎么样，酷吧，你一定动心了吧!对了，这本书的名字就是《大灰狼罗克》!

读好书演讲稿9

学校按照“做好人、读好书、选好路”的育人理念，针对学生兴趣和个性潜能差异，因材施教，分层教学。作为教职人员应领会育人理念，转变思想，大胆变革教学理念。

“做好人”这是育人的基点。以往“做好人”的教育都是在家庭完成的，比喻说一些大家庭里面都有“家规”，学校只侧重传授知识。现在不同了，随之打工经济的出现，父母多半忙于工作，忙于生活不在身边，“做好人”的教育难以完成，所以很多孩子在学校中表现为“难以管教”，这就要求教职员工要改变教学理念。因此，以往教育只注重教学尤其是知识的传授，忽视做人的教育和感化。这是不适应当今变化的社会实际，与社会的需要人才相背离。作为教职人员应从社会发展需要的人才为导向，转变思想，大胆变革，将“做好人”放在教学的第一位。“做好人”是育人的理性回归，是一切之根本。我们教育的根本目的，就是成人，成为一个有利于社会的人，成人就要做好人。因此，学校把“做好人”作为育人理念的第一位，这是学校领导的高瞻远瞩，与时俱进的展现。

需要指出的是：“做好人”不仅是德育的教育，更重要的是养成教育，养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育的内容十分广泛的，养成教育，是培养孩子养成良好习惯的教育。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。养成教育的目的是培养成功的人格。只有成功的人格，学生才能幸福与快乐，在快乐中学习，在幸福中学习，这才是我们育人要达到的真正目的。所以说我们在新的育人理念下，要转变思想，大胆变革。

“读好书”这是育人的途径。一个人的一生，不仅在读书期间要学好书本知识，而且读书要伴随人的一生。多读好书，开阔视野，陶冶情操，有助于树立“三观”但更为重要的是读书时教人学好做人的重要途径。作为教师，在教学和引导学生读好书，我们要转变思想，大胆革新，不能只停留在书本的知识，更重要的是我们要创造一种氛围。首先要宏扬书香，形成氛围。教师应该让浓浓的书香飘溢在我们的`校园和家园，让好书永远伴随我们学生的成长。同时，要优化环境，让生活充满书香。我们每一位教师要以读书来引领我们学生的发展。让阅读与学生终生为伴。

需要指出的是：“读好书”不仅仅是对学生的要求，更重要的是我们教师也要在读好书中发展自己，完善自己，超越自己，才能符合时代的要求。学生具有向师性，教师的阅读，带给学生的将是言传身教。将受到真正的教育效果。

“选好路”这是育人的结果。学校是一个平台，是“做好人”“读好书”的平台，更是“选好路”的平台，无论是他们是读大学还是就业创业，学校都是学生将来发展的平台，因此，育人不能单纯停留在“做好人”和“读好书”上，还要帮助学生“选好路”。这是我们的职责。我们是综合高中，综合有求学求职的学生，所以，作为我们学校的教职人员，更要转变思想，大胆变革教学理念。在“做好人”“读好书”的基础上要引导学生“选好路”。这与传统的教学理念大相径庭。因此，作为老师，我们不能“老”，要永远领先于时代，要站在时代的高度，引导我们学生放眼世界，放眼将来。这就需要我们的革新。需要对学校理念的深刻领会。

需要指出的是，学校在为学生“选好路”上做了大量的工作，技能班，校企合作等等，都展示了学校为了学生的发展，一切为了学生，为了学生的一切的办学方向。那么，作为我们教师更应该顺应学校的大势，转变思想，变革教学理念。

总之，“做好人，读好书，选好路”是一个有机的整体，我们在领悟学校育人理念的时候，转变思想，大胆革新教学理念的时候要注意这一理念要与课堂教学相结合，要与校园文化结合，要与社会实践相结合，要与家庭教育相结合。

我很清晰的记得，从我懂事一直到我读完大学，父亲总是教导我，“要把书读好，要做好人，要把自己的路走好。”这些话一直印在我心里，至今都难以忘怀。当我从事教学工作后，才真正了解这些话更深刻的内涵。这些话其实就是九个字“做好人、读好书、选好路”，学校把这个作为育人理念，体现了千千万万个父母的心声，是“以人为本”发展学校的体现，因此，我们每一个教学工作者，应该转变思想，大胆改革。用这一理念勉励我们，在鞭策着我们，让我们时刻都牢记着，并融入教学和教育工作之中。

读好书演讲稿10

尊敬的各位老师、评委：

“我是一个小书虫，一直在啃书，啃得我的小眼睛，快呀快花了!”所以，每天我都抱着几本厚厚的书走来走去。其中有一本《满月》，让我念念不忘，记忆犹新。

这是一本由荷兰人“保尔·范罗恩”写的书。它讲述了一位小男孩七岁生日时感到身上毛茸茸的，一照镜子，自己竟变成了小狼人的故事。这位小男孩名叫多弗，他有一位相互依存的朋友名叫蒂米。多弗很小的时候，他的父母得知他七岁时会变成一只小狼人的事，所以把多弗托付给了蒂米一家后，走得神不知鬼不觉。

蒂米一家不但没有伤害多弗，还把多费当作亲孩子养大了，读到这里时，总有一两颗冰凉的泪珠在我的手心里。因为我没有想到蒂米一家竟然那么热爱多弗。他们得知多弗是狼人，不能碰银的东西后，蒂米的妈妈竟然把她收藏的所有银制东西都卖掉了，就为了多弗的`安全。蒂米竟不惜付出自己的生命来保护多弗。这让我感到震撼。

我读了这本书，有了很大的收获。多弗让我学习到了他的勇敢，蒂米一家让我学会了怎样做一个有爱心的人。

读好书演讲稿11

尊敬的各位老师、评委：

《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔 笛服的代表作，故事的主人公叫鲁滨逊。鲁滨逊从小就喜欢航海，为了实现航海的梦想，他不顾父母的劝阻，怀着远大的志向，告别了家人，开始了冒险的航海的生活。

一次，他乘坐的船在太平洋中不幸遇难，船上的`人都葬身海底，惟有他一个人奇迹般的活了下来，并只身来到一座荒岛上。性格坚强的鲁滨逊并没有被困难吓倒，他在荒岛上盖房子，种粮食养牲畜，用兽皮制作衣物。凭借着顽强的毅力和勤劳的双手，为自已创造了一个生存的家园。后来，他搭救了一个土人，称他为“星期五”，并把他受作仆人。直到28年后，一艘英国轮船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回了英国。

这时，他的父母已经双亡，鲁滨逊收回了巴西庄园的全部财产，并把一部分赠给了曾经帮助过他的人们。

读好书演讲稿12

问，世间最香的味道是什么?有人会说，花朵的芬芳、泥土的清香……可我觉得最香莫过于书香。书中油墨散发出的香味淡淡的，却沁人心脾。

我把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。在我的房间里，摆放着一只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有 尽有。

我从小就是一个“书虫”，一有空，我便读起《格林童话》、《儿童文学》、《中外名人转》等课外读物。读书成了我每天的必修课。读书时，我常常废寝忘食，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨 游、徜徉、流连忘返。仿佛进入了另一个世界，那里的世界很精彩!读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不 已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老 人，不断启迪我，又像是一位真诚的.朋友，跟我面对面的交谈。

日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担，是我成长道路上的启明灯，不仅为我提供丰富的精神粮 食，还陶冶了我的品格，使我懂得应该做一个怎样的人。

《雷锋日记》让我知道，人活着要更多地为别人着想做一颗永不生锈的螺钉;《海蒂》让我明白，人要热爱生活，热爱大自然，还要乐善好施;读了《钢铁是怎样炼成的》让我懂得，“人最宝贵的东 西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。”……

我爱读书，是书给予我知识和智慧，也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追 求，童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓住了生命，抓住了未来。

在未来的时间里，我将继续闻着那诱人的书香慢慢长大!

读好书演讲稿13

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《多读书，读好书》。

有这样一个故事。有一天，一个渔民在海上打渔，忽然吹来一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急。正在这时，他的儿子突然跑过来，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，渔民把儿子拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的`勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”孩子摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比如，海上为什么会掀起巨浪，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明??”父亲和水手们听了，都惊奇得睁大了眼睛。这个孩子就是罗蒙诺索夫。长大后，他成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

我们知道，一个人的生命是有限的，那么，如何才能让这有限的生命体现出无限的价值？怎样才能让自己活得更加光彩有力呢？我想应该是：“多读书，读好书。”

书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书，就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书，在研究了前人著作的基础上，他发现了万有引力定律，从而成为一名伟大的科学家。试想，假如没有书籍传播前人积累的知识，在当今时代，还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗？还会有让我们浏览

奇妙网络的电脑吗？

多读书，读好书，还可以让人变得聪明、坚强、善良。在成长的道路上，失意时，有书香相伴，我们变得更坚强；迷茫时，有书香相伴，我们不会孤单；成功时，有书香相伴，我们变得更清醒。

同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，学校提供的课外书让我们在知识的海洋里遨游，学校正在建造的“阅读长廊”又为我们的童年铺开了一张多姿多彩的画卷。我们更应该日以继夜地遨游学海，向书山攀登。新一代的读书人，志存高远，只争朝夕。让我们多读书，读好书，在书中与古今中外的伟人交流，相信，历史的大门将为我们洞开，未来将为我们展现最美妙的蓝图！

演讲人 ：XXX

读好书演讲稿14

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”歌德也说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。书籍是人类智慧和文明的主要载体。一本书就是一个神奇的宝藏，里面既有天文地理、自然百态，又有民俗风情、纷攘人生……读书不但能使人明智、长智，而且读好书可以使我们通晓道理，学做勤奋、诚信、高尚的人。

在漫漫人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。燕灵路小学自办学以来，一直提倡学生们读好书，时刻营造书香校园的氛围。

每个班级都有自己的图书角

把自己喜欢的书带到学校来和大家分享

学校定期都有教师读书沙龙活动，好书推荐。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像我们的日子没有阳光;人生没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，让我们积极行动起来，为自己的.成长多读书、读好书，为自己的心灵掬一捧清泉;让读书伴随我们成长的每个一个脚步，为人生奠基，也为美丽的校园添一瓣书香!

读好书演讲稿15

“书籍是人类进步的阶梯”这是名人高尔基曾说过的话。对呀，书籍会让人增长知识。但是，让我在最最难忘的书还是那本《厨房帝国》。一听到这书名，你就会有疑惑，别急听我慢慢讲。

《厨房帝国》讲了女孩小棠跟随自己儿时的玩伴琥珀哥哥来到厨房帝国，用琥珀哥哥送给她的神奇汤勺来返帝国与现实生活之间，并解救男孩珍贵的故事。

当你读完这本书，一定会被小棠的勇气深深地感动。她的那股勇气不是鲁莽，也不是一味地向前冲，而是那种相信自己，相信他人，为了朋友赴汤蹈火在所不辞的勇气和力量。这本书，讲述的`更多的应该是现实生活中，见不到的美食。小棠随着琥珀哥哥品尝了各种各样的事物，并在厨房帝国听到了闻所未闻的，看到了见所未见的奇异景色。她们尝到了小女兔的奶茶店，姐妹花“情感”烧鹅馆……但是让我最难忘的是千年龟氏乳鸽世家。那乳鸽翅膀热气腾腾，冒着一股清雅的植物香气，材料是用多种香薰植物混合在一起泡制而成的，只要轻轻咬上一口立即像泉水一样溢满了口中。看到这里我们一定会口水直流三千尺。

其中，我觉得最精彩的是解救男孩珍贵的部分：小棠遇到了一个奇怪的男孩珍贵，发生他身上的事情迷雾重重，她决定揭开秘密。在琥珀哥哥的帮助小明白了一切。灶神的儿子两年前已经死亡，但灶神自欺欺人寻找到和他儿子长的一样的珍贵，并改写他的记忆，让他成为自己的儿子。谁也没想到，小棠再也不能回到现实世界了。最后，琥珀哥哥放弃了自己的生命，将小棠和珍贵带回现实生活。看到这里我十分感动……这是一篇守护和被守护的小说，讲述了守护、遗忘与成长，弥漫着芬芳的诗意和年少的忧伤。更具有魔力的是从第一行文字开始，我就被它抓住，好比在黑暗的电影院里，一束灯光打过来，银幕上出现的第一镜头，瞬间抓住了你的眼。