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高中各科学习方法概要

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高中各科学习方法概要涵盖了高中语文、数学、英语等学科的学习方法,虽然没有长篇大论,但是,依然概括了学习方法的精髓,虽然看似简单,却是非常的实用,下面就来看看这篇高中各科学习方法概要。

万能的各科学习方法

高中阶段的任何学科,虽然各自的学习方法有所不同,但是,仍然有共通的地方,下面为大家整理了万能的各科学习方法,请参考。

1.课前预习

预习并非简单的看看课本、做做课后习题,更多的是初步形成知识框架,发现问题、提出问题,带着问题去听课。

2.认真听讲

听课十分重要,跟住老师的思维,理解老师的点拨,抓住老师上课时所讲授的重点骨干部分的知识,会让我们的学习少走弯路,事半功倍。

3.勤于动笔

各科的学习少不了随堂笔记的陪伴,随堂笔记记录的是课堂上老师讲授的精华,是我们对课上老师的讲解进行回忆的最好的抓手,是我们复习的最好的辅助材料。

4.归纳总结

归纳整理是学习中的重要方法,学会归纳整理一个方面的知识点和一些经典题型,复习时就会有条理,有重点,有效避免了在知识渐广的高中学习中,考试前无头绪的状况发生。

数学学科学习方法

1. 善于运用公式:许多问题要灵活的运用公式,而不是硬算。

2. 举一反三:许多问题的原理都是相同的,要针对一个问题彻底研究透彻,继而融会贯通,举一反三。

3.回归课本:数学课本是数学成绩提升的重要通道,只有把数学课本“嚼烂”,才能将基础夯实。

4. 及时查缺补漏:数学门类广泛,及时查缺补漏可以有效避免落下太多不知从何学起的状况。还可以减轻大考前复习的压力。

5 积极思考:数学是一门需要动脑筋的学科,所以我们要积极思考,让我们的大脑越用越活。

英语学习方法

1. 练听力:尽可能的去理解老师上课时的口语,这是我们听到英语口语最好的机会。还可以在闲暇时,听一听英文歌曲。

2. 练口才:早晨是我们记忆力最好的时候,早上的晨读可以让我们深刻的记忆一些单词,晨读也是培养我们说英语的一个良好方法。

3.读课文:作阅读题,高考中英语试题以阅读为主,所以一天一篇阅读是少不了的,并且在阅读的过程中遇到不认识的生词要动手去查字典,这样重复多次一个陌生的单词就会印在我们的记忆里。

4.练文笔:写作在英语中也占有着极其重要的地位,在平时的写作中多运用高级词汇,多使用复杂句型,都会让我们的作文添彩不少。但是复杂句型的使用要求我们有着过硬的基本功,否则就会造成一种画蛇添足的窘况,不但丝毫没有帮助,还大大的露怯。

5. 抓基础:虽然高考中没有关于基础知识点的单选题,但是基础知识点在完形填空和语法填空中渗透。所以对于基础知识点还是不可忽略的。

语文学科学习方法

1. 多阅读:多读书,积累优美句段,多了解些历史,与作者进行心与心的沟通,提高自身文学素养。

2. 多练笔:多练习在文章中提取有效信息的能力,筛选也是语文中的重头戏,在传记文中,和小说中都有归纳筛选的题型。

3. 多背诵:熟记教材中的文言文诗词,不仅可以让我们的文言文和诗歌多得分,还可以陶冶情操。

4. 多观察:语文来源于生活, 善于观察生活中的点滴,从平凡中发现非凡,作为作文素材

生物学科学习方法

1. 生活中的生物:结合生活,善于观察生命活动现象。

2. 实验中的生物:做实验牢记其实验现象及原理。

3. 抓住课本:生物是理综中最贴近课本的一门,在课本中的原文出题率极高,所以牢记课本知识点,理清知识框图至关重要。

4. 题量:多做题,积累题中所给的课外知识,在一些题目中可以提高答题效率。

5. 实验:生物的实验一直都是出题率极高的点,吃透每一个生物实验在学习生物中是必不可少的。

6. 识图:生物书中的各种模式图,各种结构图都应熟记,这样才可以在生物主观题中使分数最大化。

物理学科学习方法

1. 培养兴趣:培养对物理的兴趣,兴趣是最好的老师。物理是理综中较难的学科,但是一旦兴趣有了,就会让困难的事情简单化。

2. 公式:熟记公式,灵活运用,理解物理公式中每一个物理量的物理意义,公式在答题中是重要的采分点,即使你不会解这道题,但是把关于这道题的公式写出也会得到一些分数。

3. 题海:物理题型广泛,所以要大量练习,拓宽题路,提高对各种题型的熟练度,并总结规律,举一反三。

4. 实验:物理实验题注意细节、题中所给信息,避免因为对于细节的忽略丢分。

化学学科学习方法

1. 万能的化学方程式:化学方程式是学习化学最重要的部分,有技巧的记忆各种方程式无疑是有帮助的,对于无机化学而言,只需记住反应物与生成物即可,然后根据氧化还原反应元素化合价的变化快速配平方程式系数。对于有机化学而言,只需掌握化学反应的断键原理,和有机物性质即可,据此则可以快速写出方程式。

2. 重视实验实验:化学实验关键要掌握试验的原理,各种不参加化学反应的药品的作用。各实验仪器的名称。

3. 对比记忆更高效:推断题要找到突破口,例如某些物质的特殊颜色,特征反应,与其他物质反应有那些特别的实验现象,这样可以快速地推出各种物质。

4. 各物质的性质:熟记各物质的性质,在除杂和设计实验中都可用到。

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