清明节主题活动策划

清明节主题活动策划5篇

为了确定活动的圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么今天小编在这里给大家整理一下清明节主题活动策划，我们一起看看吧！

清明节主题活动策划【篇1】

清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定举行“缅怀先辈，学会感恩”清明节祭扫烈士墓活动。　

通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。　

一、活动地点：__烈士陵园　

二、活动时间：20__年x月x日　

三、活动对象：六年级全体学生　

四、活动准备：　

花圈、校旗、团旗、队旗、话筒、相机、敬献花圈四名学生　　

五、活动程序：　

主持人(政教处韩主任)宣布：清明祭扫活动现在开始　

第一项：向革命先烈敬献花圈　

第二项：全体肃立，向先烈默哀(放国际歌)　

第三项：少先队员代表献词　

第四项：团委书记献词　　

第五项：校领导讲话　

第六项：全体队员在烈士墓前庄严宣誓　

第七项：活动结束,集合队伍返校　　

六、活动要求及注意事项

：　　1、4月2日早九点在学校篮球场集合，进行活动的目的`意义及安全教育，集体步行至烈士墓前。　

2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍，保证学生安全。　

3、班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育，要求学生统一穿校服。　

4、扫墓期间，全体师生要保持纪律性和严肃性，不窃窃私语，不高声喧哗，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。　

5、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。　

6、活动结束后，各班级将感想形成文字，择优登载于校刊。　

清明节主题活动策划【篇2】

一、指导思想：　

清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对少先队员的道德教育，少先队决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。　

二、活动安排：

(一)走近清明节　

主要内容：　

1.了解清明文化：清明节的.文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗　

2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事　　

⑵清明英烈故事　　

⑶清明节的诗词　　

3.亲近大自然　

利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。　

(二)感恩清明节　　

活动形式：影视育人

活动时间：4月2日下午2:40—4:20　　

参与对象：全体学生　

活动地点：各中队教室　

活动内容：

1.观看爱国主义教育影片《飘扬的红领巾》　

2.交流心得，表达感受　　

3.各班组织学生进行影片观后感评比，重在说真话，诉真情。

(三)网络活动　

清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

清明节主题活动策划【篇3】

一、活动目的　

使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。　　二、活动准备　

请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。　　

三、活动过程　

1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的?　

让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。　

2、讲介之推的故事——清明节的来历　

3、讨论：　

①寒食节是怎样来的?　　

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?　

4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。　

教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。　

5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的.?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)　

6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢?　

①清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;　　

②清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;

③为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。　

7、听老军人讲革命故事　

8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受　

使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。　　

四、活动延伸

1、请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》　　感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。　

2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。

清明节主题活动策划【篇4】

一、活动目的　　

了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的`活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。　

二、活动准备　　

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。　　

三、活动过程　

1、用古诗导入活动内容：　

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)　　小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)　

2、教师讲述清明节的由来　

3、边放课件教师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。　　

4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面　

5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?　　运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等　

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等　　

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?　

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。　

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。　

10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。　

11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。　

12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。　　

清明节主题活动策划【篇5】

一、主办单位：　

__学院　

二、承办单位：　

__　

三、活动主题：

缅怀先烈热爱祖国　

四、活动时间：　

__年4月4日

五、活动目的：　

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的`传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。　

六、活动对象：　

__全体学生

七、活动准备：　

横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗

八、活动程序：　

1、全体学生国旗下集合　

2、全体学生集体出发前往海军纪念馆　

3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓　

4、全体学生默哀三分钟　

5、全体学生在横幅上签字　

6、全体学生进入纪念馆参观

九、活动要求：　　

1、班内成员以自愿形式报名参与;　

2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行;　

3、本次活动来回车费，伙食费需要自付